尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好，最近教室的花花草草换新的了，我们可不希望这些花草像之前的花草一样枯萎了，多么需要一个护绿使者，请不要担我，我就是来竞选这个职务的。
护绿使者是要照顾班里的花草，要把这些花草要像自己最好的朋友看待，不要让它们受到伤害，一天都不能松懈。
我十分热爱这个职，我小时候就很喜欢植物，出去玩总是要买一株植物回家，我家里现在还有植物没有一株枯萎，都活得好好的，可有精神了，我十分有经验，什么植物一天要浇多少水啊，几次水啊，要晒多久阳光，是长时间浇一次，还是一天要浇好几次，我都很清楚，而且我很尽职，我不会松懈的。
如果我当选上了这个职位，我会感到十分庆幸，我会每天一大早起床来到学校给那些口渴的植物喝水，我会查找更多更多的资料，让我一看就知道那是什么植物，一看就知道那是什么植物，我一定不让它们受到伤害，它们只供观赏，不可触摸。
你们一定想看到绿色的教室吧，你们一定想一进教室就看见清攀的绿色，你们的一票，换的是教室的一片绿色。
请投我这神圣的一票，谢谢大家。
“咚咚咚”敲门是一种礼貌，也是一种习惯。而对我而言，敲门更是一种回忆，一种成长，一种幸福……
“妈妈！开门！”我对着门大叫，妈妈开了门，却一面严肃，她告诉我：“谷语，你虽小，但也得明白什么是礼貌，就说你刚才吧！你这样大喊，会引起别人的注意，甚至会很烦的，所以最好是敲门，明白了吗？”我四岁的我一点儿也明白妈妈在说什么，妈妈便敲起门来“咚咚咚，咚咚咚”我还不明白，但我喜欢这个动作，所以我像妈妈一样也开始敲门，“咚咚咚，咚咚咚”我敲得很开心，很快乐。
后来，我与妈妈去别人家做客，妈妈用她那细长的手指，极有规律地敲起门来：“咚咚咚，咚咚咚”我不过一会儿主人就笑脸迎接我们了。那时，我才有点儿懂从妈妈嘴里说出的句子。
再后来，我渐渐长大了，也懂得敲门了。每次回到家，也会像妈妈那样敲门。一次，我回到家，也如往日般敲门，可妈妈却不开门。我慌了，拼命地敲门。终于，妈妈那张熟悉的面孔出现在我的眼前。妈妈脸色通红，上气接不上下气地对我一番教导：“谷语，你记着，别人不开门一定有他自己的理由，你不用一直敲门，这样不好！”我渐低着头，如同蚊子一般说：“妈妈，我知道了。”
以后，我学会了敲门，每一次敲门，我都会想起妈妈那一丝不苟地教导，那充满爱的教导。我在学习敲门的同时，也学会了在别人敲门时，立刻跑去开门，实在有点事，先告诉他，等一下。是妈妈的爱和她的教导，使我有了一生受用的道理与幸福。
