在人的一生中会碰到许多老师，她们会给你留下不可磨灭的印象。但最让我难忘的是我的启蒙老师李老师。
李老师的个子高高的，有一头乌黑的头发，水灵灵的眼睛一闪的，漂亮极了！
李老师对我就像对自家孩子一样，既严格又亲切。在学习上，李老师带领我们探索知识的海洋。刚开始我不会写作文，总是三言两语就写完了。在李老师耐心的引导下，我学会了从书中搜集美文美句，学会了观察生活中的点点滴滴。渐渐的我对写作文产生了兴趣。
在生活上，李老师像妈妈一样关心我。记得有一天我在去学钢琴的路上，突然下起了倾盆大雨，我急的团团转。正在这时，李老师看见了我，她关心的问我怎么了。我对李老师说我没有带伞，不能去弹琴了。李老师连忙用他的车送我过去。
我从心里感谢李老师，是他教会了我怎样面对困难，是他让我对自己充满信心，现在我离开了李老师。但我永远不会忘记李老师。
举手，也许是一件很简单的事情，却也是一件不容易的事。举手时，你必须要有勇气，并且知道问题的答案，敢于发言。
我们七（五）班全体同学的成绩虽然是全级数一数二的，但我们的老师总是说我们班上课时气氛不活跃。每个教过我们的老师都这样批评过我们。
上课老师提问题时，全班大多数同学都知道答案，却只有几个同学举手，到底是为什么呢？原因我也不太清楚，也许是胆子小，也许是不知道答案，也许是别人会举手，我就不用举手的依赖心理吧？
对于这件事，我们的语文老师彭老师曾生气过，也跟我们讲了很多道理，什么举手是自信的表现，连手都不敢举起来，以后怎么找工作，为由，希望我们以后要敢于表现，同学们都安静地聆听老师的教诲，本以为同学们会“痛改前非”的，没有想到，这件事没有过多久，又重蹈覆辙，惹老师批评了。
我们上语文课时，老师会提一些问题让我们回答，有时让我们自己提问，再让别人回答。
那节语文课，老师提问题时有几个同学举手回答了，过了些时候，居然没有一个人回答！
我至今还想不明白，为什么我们刚开学的时候举手会那么积极，可是随着我们的长大，举手居然觉得很烦？甚至举手的都是成绩不怎么好的同学，而成绩还不错的同学却不举手呢？这值得我们深思。同学，您怎么看？
