老师，知道我为什么想给您写信吗？因为您教给了我们知识，教会了我们怎样做人。
亲爱的老师，您辛苦了！在这里，我想给你们提个建议，你们的教材可以再生动些，内容再丰富些，也可以按照节日或季节来选作课文。
老师，您应该找机会休息休息，也应该注意饮食，才不会把身体累坏，不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。
老师，您能看出我们的心思 ，我们也能看出您的心思。其实，我们知道，您每天批不完的作业都要拿回家批，我们每天出去玩时，您都在批作业，一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。
老师，您的奉献是伟大的，有时，我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被谁撕掉了本皮，我觉得我妈妈又要我了。但是，口卡返还时，我还想：哎？怎么好像被谁粘上了。于是，我到了老师办公室，想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。
老师，您对我们不是一般的负责，而是家长似的负责。这不，我们班来了一个新同学，她没有校服，您就向校长申请了一套，还是用自己的钱买的呢！于是她连忙道谢，差点都说不出话来了。
老师，您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。
老师，谢谢您！
弯弯的月亮像小船悬挂在天空中，数不清的星星在深蓝色的夜空中眨着眼睛。清风徐来，让人感到阵阵清凉。
小乙和爸爸在院子里乘凉。爸爸也许工作太累了，躺了一会儿，就呼呼入睡。瞧，他的左手枕在头下，右手握着一把扇子，身子斜着，双脚翘在木床旁边的凳子上。小乙看着爸爸，心里想：爸爸为什么要这样睡呢？是不是大人就是这个睡法呢？爸爸好像很舒服的样子，也许在做一个美梦吧。要是我也能像爸爸这样神气，那该多好啊！
心动不如行动，说干就干。小乙从屋里搬来了一张小凳子，像猴子一样爬到了床上。他学着爸爸的样子，用右手握着扇子扇了几下，也把左手枕在头下。小乙躺在木床上，仰望着美丽的星空，舒服极了。小花猫看见了，也来凑热闹，跳上了小凳子，把这当成了床。
小乙看了看爸爸，再看看自己，发现还有脚的位置不对。他想把脚搁在小凳子上，可是脚太短了，无论怎么伸，都够不着凳子。小乙想：这可怎么办呢？我如果像爸爸那样高大就好了。如果有能够快速长高的药丸吃，那该多好啊！我想快点变成大人，老天爷！快来帮帮我吧！
忽然，小乙灵机一动，想到了一个好方法：我可以把身体往下移移，不就可以够得着了吗？于是，他把身体往下移了移，脚果然够到了小凳子。谁知，却把熟睡的小花猫吓了一跳，它赶紧从小凳子上逃走了。
啊哈，小乙终于可以像爸爸一样把脚搁在凳子上了，他摆了一个很舒服的姿势。渐渐地，渐渐地，他进入了梦乡。梦里，小乙长得比爸爸还高，胸前挂着工作牌，和自己的团队愉快地工作着……
夏日的夜晚，格外宁静，草丛里的蟋蟀唱着催眠曲，为小乙成长的梦想伴奏。
