“对！应该上网聊天！”
“不对！不应该上网聊天！”
“对！”
“不对！
我们班传来了阵阵吵闹的声音。这是我们班在举行一场辩论赛呢！题目是：小学生应不应该上网聊天？首先，正反程子乐开始发言：“我认为小学生应该上网聊天，这样可以拉近我们的人际关系。提高我们的自律能力！”“对！”下面的同学开始欢呼了！响起了热烈的掌声。
反方蔡嫒妮也不甘示弱，她想了想，迅速的站起来，对着正方大喊：“上网聊天虽然可以拉近我们的人际关系，可我们在学校天天见面，还不好拉近吗？”支持反方的同学鼓起了热烈的掌声还笑着说：“听见没有！坏处多！”
正方徐章远迅速站起来，拿着一张写的满满的纸开始读起来，读的很快，把上网聊天的好处全部说了出来！“说的好！我挺你！”正方的同学又叫了起来！我就是其中一个，老师还说我是叫的最欢的那个。
就这样你一句我一句，正方和反方的同学争论的特别激烈。到了最后激动人心的时候了！同学们开始投票啦！由于前两次投票正方和反方的票数一样多！所以最后一次投票至关重要。结果正方以一票险胜反方！正方的同学都欢呼了起来！
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了！这场辩论赛真有意思啊！
每当坐在窗前，望着远处的风景，我就会情不自禁地想起上次体育考试的情景，“咯咯”地笑起来，也感到羞愧。那件事可真让我难忘啊。
那天太阳可大了，我们却要上体育课。上体育课也没什么大不了的，最多也就流一些汗。可这次真不巧，我们要体育考试，而且考的是我的弱项——仰卧起坐。
这我可着急了，我体育本来就不好，还来这个，这可是算进期末总分里的。哎呀，这可怎么办啊。
老师把我们分成了四组，我是第一组的。“郑斯伊，到①号垫子上。XXX到②号垫子上……”报到我的名字了，我也不能不做，只好硬着头皮上了！
躺在垫子上，做好准备了，即将开始了！这时，平时的一帮“捣蛋鬼”跑过来，说要偷偷帮我。其中一个男孩对老师说：“老师，我想帮郑斯伊压着。”老师同意了，那个男孩就坐在我腿上，死死地压着我。
“嘟——”随着一声哨响，开始了。那几个男生一个推我的背，一个拉我的手，还有一个去吸引老师的注意力，尽量让老师别走到我这边。
他们就这样，一拉一推，一拉一推，帮我熬过了艰难的1分钟。
尽管他们这样帮助我，我也才做了28个。但是我非常感激他们，我想：这帮“捣蛋鬼”也挺善良的，能给别人带来快乐。
这件事真叫我难忘，下次我一定好好练练体育，争取能够取得好成绩！
