小时候，在泥土芬芳的气味中长大。三四岁时，农村家里盖新房。请来的砖瓦匠在码好的一层红砖上糊上一层水泥。这样一层一层糊，一天不到一堵密不透风的墙就这样砌好了。

求知之路，我们何尝不是拾起一“块块砖头”，一下一下认认真真地垒起自己的知识之墙。我们垒高一面又一面，便是为了用知识来充实自己，武装自己。垒高自己，这是一个亘古不变的追求啊！

忆当年，那个放荡不羁的长安少年——李白。若不是在溪边领悟了：只有功夫深，铁杵磨成针的真理。试问又有谁可以如此潇洒地挥毫作道：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月——这般大气磅礴的诗句？

苏氏三父子齐名“三苏”，皆为“唐宋八大家”成员，中国文学史上独此一份。苏洵的《六国论》，苏辙的《春秋传》皆为传世名作，但是这些作品又有谁可以比过一句“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”发奋识尽天下字，立志读遍天下事的苏轼，若不是幼时练字染黑一江清水，若不是少时发愤图强，发奋刻苦，长大后又怎么可以为官清廉，在艰难困苦的时期不但没有繁霜鬓，反而看淡一切，豁达乐观。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们现在一点一点垒高自己，就算这个过程再难再累，我们也要孜孜不倦地积累，垒高自己。

现在，别的同学时常说我什么知识渊博，只道我是风光无限。可是谁又知道这么多年我是如何慢慢地，艰难地垒高自己，他们更没有体会什么才是真正的“腹有诗书气自华”。想当年，开始看《诗经》，那时的我懵懂无知，除了“关关之雎”我几乎是一无所知。至今，我还记得看《螽斯》，一句“螽斯羽薨薨兮”就有两个字不认识！笨拙无比地翻了半天字典，才知道薨读“hōng”。今年年初热播的《甄�执�》就像一块磁铁，深深吸引我们这帮躁动不安的青春之心。《甄�执�》中片尾曲中有一个词是“凤凰于飞”正出自我最喜欢的《诗经·卷阿》，《惊鸿舞》的歌词出自《洛神赋》：翩若惊鸿，婉若游龙。这个小小的发现可能远比不上同学们评论故事情节那样热情，但是在我眼里却是一个激动人心的发现。多读古文，真是多多益善，大有好处。

现在，我已是一个初三的学生了。在难得的空闲时间，自己动手泡一杯云雾茶来缓和紧绷的神经，翻一翻《周易》安抚青春期躁动的心。

垒高自己，这过程固然磨人心智，劳人筋骨。但是，没有过程的成果是不诱人的。只有有了艰难的过程，才会珍惜来之不易的成果，不是吗？垒高自己地过程是我们一辈子取之不尽用之不竭的财富啊！

路漫漫其修远兮，逐渐垒高自己吧！要坚信自己是“鸿鹄高飞，一举千里。”