早上，吃完早餐后老爸对我说：“我们一起去钓鱼吧！”我立刻来了精神，兴奋地说：“好啊！好啊！”
我和爸爸提着鱼竿、鱼饵、小凳子来到了河边。只见爸爸从兜里掏出一个小袋子，里面装着红色的像米粒一般大的东西。我不解地问：“老爸，这个是什么？”“儿子，这是鱼食，等会鱼儿都会来这里吃食的。”爸爸一边朝河里撒一边说。接着，他将鱼饵串进了鱼钩，然后甩到刚才撒鱼食的地方。鱼钩沉到了水里，有根像彩色笔一样的细细长长的东西漂浮在水面上，“老爸，那个又是什么？”老爸说那个是浮头，鱼儿是否上钩就看这个浮头。”
我们坐在凳子上静静地等待着鱼儿上钩，过了一会，我看见浮头轻微地动了一下，紧接着便沉入了水里，我大声喊道：“老爸，鱼儿咬钩了！快拉上来啊！”只见老爸不慌不忙地收着鱼线，然后使劲一提，“哇哦！好大一条鱼！”我高兴地跑过去，把鱼从钩上取下来，鱼儿活蹦乱跳的，弄得我一身水。“爸，让我来试试吧！”我满怀着信心地说。爸爸笑着把鱼竿交给了我。
我小心翼翼地穿好了鱼饵，学爸爸的样子开始垂钓。过了好久，浮头没一点动静，“老爸，为什么还没鱼儿上钩啊？”我有点沉不住气了。“嘘！静静等着，会有的。”爸爸温和地说，“钓鱼可要有耐心。”听了老爸的话，我若有所思，静静地坐等鱼儿上钩。果不其然，没过一会，浮头轻微地动了一下，接着沉进了水里，鱼竿也被拉动了，我激动地站起来，忙喊老爸。爸爸把着我的手慢慢地收线，最后猛得一提，一条斤多重的鲫鱼被甩到了岸上。鱼在草地上翻腾，我的心也像它一样在欢呼雀跃。
通过今天钓鱼，我懂得了：做任何事都要有耐心和信心，否则将一事无成。
老师，是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛；老师，是用知识浇灌我们的辛勤园丁；老师，是用很多时间和精力来培养我们的家人。
我的语文老师刘老师就是这样一位老师，她像蜡烛，又像园丁，更像我的家人。
刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑，总是笑口常开。她有一双火眼金睛，我们班上62位同学，每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴，可以说是一把神奇的钥匙，那些我们不会做的题和作文，她只需说几个提示，马上就能让你自己解答这道题。
刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午，知了在树上叫着：“知了、知了！”好像在说：“好热呀、好热呀！”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题，同学们纷纷开始抢答：“没有一本书的家，犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家，犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家，犹如没有一个学生的教室。”听到这句话，我们全班都笑了起来，刘老师也跟着笑了起来，一边笑还不忘补充一句：“这个答案很精彩，给我们带来了快乐。”
刘老师非常关心同学。一次下课后，我像往常一样和同学一起玩耍，可玩着玩着，我的肚子像针扎了一样，剧烈的疼起来，我咬着牙回到座位，手捂着肚子，眉头紧皱，脸色苍白。刘老师看见了，马上走过来，亲切地对我说：“吴祉颐，怎么了，是肚子痛吗？”我轻轻地说：“嗯。”听到我的回答，刘老师急忙拿出电话，说：“来，给家人打个电话，让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子，一只手慢慢的拨打了妈妈的电话，告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条，一会又问我还疼不，一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后，刘老师才走回办公室。
我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。
