放学后，我来到妈妈办公室，她桌上的一盆粉掌跳入了我的眼帘。
它不大不小，栽在一个百色的盆子里，叶子有巴掌大小，摸上去有些粗糙，她们紧挨在一起，跟好朋友一样，像是在说悄悄话呢！有的叶子却不一样，像个小伙子，昂着头，好像在眺望远处。咦，还有的叶子像个害羞的小姑娘，用叶子遮着脸，可爱极了。
又绿又细又长的茎高低错落，大部分都直直地挺立着，用自己的身躯支撑着花朵和叶子。有的支撑不住叶子庞大的身躯，弯下了细长的腰。
在茎的顶部，有几片粉红的叶子，这就是粉掌的花。这种花很特别，只有一片花瓣，花瓣像小宝宝摊开的手掌，粉嫩又可爱，它还像一只粉色的蝴蝶在绿叶丛中静静休息。它的花蕊更加奇特，长在花瓣的一侧，大约有二三厘米高，圆柱体的形状，上面还有很多很小很小的颗粒，看上去像迷你的小黄瓜，真是可爱！
粉掌装扮了妈妈的办公桌，妈妈说，看着这盆粉掌，工作的疲劳都抛到九霄云外了呢！
今天，妈妈下班回家后，告诉我今晚有一项特别的回家作业，是我们的余老师在微信群里布置的。妈妈说：“这是一个很有意思的作业。”“那是什么呢？”我表示很好奇。原来余老师要去给马金希望小学的同学们上一堂语文课，名字叫做《我要的是葫芦》。我们被分配到的任务是：每个人做三个葫芦。
哇，听起来好有趣。我赶紧翻出了书架上的卡纸，打算做三个绿色的小葫芦，可是，翻遍了我所有的卡纸，怎么也找不到绿色的，怎么办呢？我留意到，我有绿色的彩纸，有其它颜色的卡纸，我灵机一动，可以做一个夹心的葫芦呀，既有绿色的外衣，又有卡纸的硬度。说干就干，我剪了两张一样大小的绿色彩纸，贴在了一张黄色卡纸的两面。依照记忆中葫芦的样子，先画了一个小小的葫芦，圆圆的身体，细细的腰，弯弯的嘴，紧接着，我拿起剪刀沿着线条开始剪，很快，一个小葫芦就诞生了。我又依样画葫芦，完成了另外两个，大功告成！
三个小葫芦并排并，小小的样子很可爱。我把它们小心翼翼地夹进语文书，明天交给余老师，让它们跟着余老师，带着我们的祝福，在课堂上大显身手！
