成长，是富有哲理的，而我的成长是由许多富有哲理的“符号”组成的。
一、？
问号，大家都知道，是代表问题。对，我们必须要多问问题，才能了解更多的知识。这样才不会让自己一问三不知，让自己尴尬。
二、！
感叹号。当然，是惊讶，是高兴。当你解决了上面的“？”，就能收获更多的“！”。这样，你就会越战越勇，博学广才，收获人生道路上更多的惊喜。
三、……
省略号。有时，问题会难得超出你目前的能力，难以顺利解决。但是，不要怕。要像“……”一样，哪怕断断续续，也要努力前行，直到解开谜团。
四、——
破折号，我觉得它除了字典上的本义，还有一个意义——勇往无前。“破”即冲破极限，“折”乃顽强不屈，“号”则为胜利的号角。我们要在困难面前不退缩，冲破重重阻碍，吹响胜利的号角，勇往无前。
五、“”
双引号，代表着虚无。这个符号，我要送给一些同学。他们天天沉迷于“王者农药”这个游戏，无论上课还是下课，都是在想着它。但它终究是虚拟的，不能沉溺。在学习之时，应将其掷于虚空。
生活与学习中，将上面的五个符号融入成长，敢于发现问题，树立勇敢探索、在困难面前永不退缩的精神，那我们的未来一定会很精彩！
我们都上过学，可有的人上学路上，家长接送，平平安安的；有的人却翻山涉水，面对无数困难。尼泊尔的孩子们正是如此，他们的上学路充满危险与艰辛。
6点整，天刚破晓。尼泊尔昆普村的孩子们早早起了床，先帮家里干农活，到8点了，他们整理好校服，向山的那边——什里阿达莎学校出发。
这些学生里有十多岁的大哥哥、大姐姐，还有4岁的小弟弟、小妹妹，他们一起徒步翻越4千米海拔的高山，两次通过特尔苏里河上已经生锈的铁索，虽然随时可能掉下去，被河水淹没……但他们不放弃上学，一直勇敢前行。
再看看我们吧！因为作业多就抱怨；因为刮风下雨就迟到；因为一点小困难就放弃宝贵的机会……不像昆普村的孩子们，他们面对高耸入云的大山，湍急的河流，毫不退缩，一直勇敢无畏的前行，不放弃任何学习机会。
勇敢坚持，是通往成功的大路，虽然路上会有风、雨、雷、电……但是跨过这些坎坷，我们将会看到别样的风景。
昆普村的孩子们的上学路虽然艰辛，但是他们也有别样的快乐，为了梦想，勇敢前行着。我的眼中仿佛出现了他们在山坡上为了不迟到而奋力攀爬的情景、他们在河流上努力划绳索的背影、他们在课堂上认真听课的身影……这让我备受鼓舞，我也要像他们一样为梦想奋力前行。
