时间流逝，虫儿总会破茧而出，树苗总会演变为苍天大树，我们总会长成大人。
小时候上学前班，下课铃还没打，我与伙伴们的心思就已飘出窗外，想着一会儿该玩什么游戏，是捉迷藏好呢？还是跳房子好呢？而现在，我独坐在教室的窗前，听着老师讲着考试的内容。“铃铃铃……”下课铃响了。正要起身出去，老师却开口：“等一会儿，把这道题讲完我们再下课。”
小时候放了学，几个好友总是约在一起吃饭，“去我家吃吧，我奶奶今天做糖醋排骨。”“好呦！”一大帮子人涌去一处。而现在，我搓着衣角，小心翼翼的问：“我能和同学出去吗？”“不行！”妈妈正判着我刚写完的一本练习册，“你作业不是还没写完吗？快写！”
小时候上英语课，老师总会拿来一块手绢和一面小鼓，玩英文接龙，校园里的教室中总会传出一阵阵笑声。而现在，英语课上，老师鼻子上顶着厚厚的眼镜，手上拿着书，一句一句地分析着课文中的句子，一边讲一边说：“刚才我说的都是中考内容，全班必须都会！”
小时候放了长假，妈妈总是张罗着带我出去玩，我见过长白山天池的秀美神秘，也体验过鼓浪屿缓慢的生活。锦绣河山，妈妈总想带我游览一遍。而现在，放假了，妈妈语重心长地对我说：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放长假。上学时跑道是直的，所有同学共同进步，而这放假就相当于弯道，总会有人想超。”无尽题海，妈妈总想让我尝试一遍。
记得小时候傻傻地问旁人：“我什么时候才能长大啊？”可是不经意间自己就忽然长大了。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富充实完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
窗外传来悦耳的鸟鸣，我本能地反应是翠翠。可那却又是不可能的。也许只是几只麻雀无畏的嘶鸣吧，又或是，翠翠来自天堂的呼唤。
与它的初次见面是在深秋。一天清早，我正准备去上学，忽然耳边传来刺耳的鸟叫声，抬头一看，原来是一楼人家养的一只小鹦鹉。奶奶家也养这种品种的鹦鹉，叫虎皮鹦鹉。可是这种鸟儿最害怕孤单寂寞，从来都是买两三只放在笼子里，而我面前的小鸟，孤零零一个被囚禁在鸟笼中，又没有伙伴相陪，是多么可怜啊！带着怜悯之心，我仔细地打量这只小鸟：一双黑溜溜的小眼睛灵动而有趣，一身绿色的羽毛华美无比，令人见了眼前一亮。最特别的当属它的叫声了，十分洪亮，刚开始听到是刺耳，如今多听了几遍，竟十分动听，我已被它独特的鸟鸣迷住了。这声音十分洪亮，其中却掺杂着几分急切与无耐，我猜测是它很孤单，想通过自己的叫声引来其它小鸟，与它共同玩耍吧，可是其它小鸟都有自己的伙伴呀！谁还会顾及它呢？
望着这只热爱生活的小鸟，我深深地叹了口气，望着它那身翠绿的羽毛，我为它起了个名字：翠翠。
从此，我更同翠翠熟络起来，每天早上上学时，它一看见我就冲我欢快地歌唱，我也开心地和它打招呼，自从见到翠翠后，我的心情逐渐舒畅起来。的确，连一只孤独的小鸟都乐观向上地面对生活，我还有什么理由不去乐观面对一切呢？
然而，这种快乐并没有持续多久。随着天气一天天转凉，我的顾虑也在一步步加深。原来，虎皮鹦鹉引进中国前生活在热带，它们适宜的温度为25度左右。而现在气温直线下降，我很担心翠翠会被冻死。但同时我也在心里安慰自己：翠翠的主人是不会坐视不理的，他一定会把翠翠从外面拿回家里，不让翠翠受冷风的侵蚀。
可这一切都没有如我所愿。到冬天了，早上再向翠翠打招呼时，它却不再理我了，它在用力地吸着小米，想通过进食的方式摄取热量，抵御严寒。翠翠是多么渴望生存啊！它热爱生活！一切都是徒劳的……等到晚上，我再去看它时，它已无力进食，缩成一团，小脑袋努力地往身体里缩，努力地，非常努力地，希望见到明早的朝阳。
第二天，我再去看翠翠，眼前的一幕令我震惊，笼子空了。
我的泪水涌入眼眶，望着空空的白色鸟笼，我哭得更加伤心。昔日里那个在鸟笼中跳跃的小身影呢？那阵阵从鸟笼中传出的悦耳的音乐呢？那只热爱生活的绿色小鸟呢？你到哪儿去了呢？
翠翠不会再同我打招呼了，它不会再回来了，它已经离开了，想到这里，我的心情就会无比地压抑难过。
晚上，我梦见了翠翠。在梦里，翠翠还在唱着悦耳的歌，那双黑色的小眼睛还是那么机灵可爱……
