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成长的足迹作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 58

一转眼时间飞速,我们就已经到了六年级,五年的小学生活已经逝去,想起一年级的时候就感觉是昨天进校今天就六年级了,这让我记忆犹新。母校的每个角落都见证了这五年中我的成长足迹。

小时候爸爸妈妈总会帮我把衣服穿好,伴我刷完牙就喂我吃早餐,当我从睡梦中醒来的时候发现我已经到学校了。一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,我交了朋友,我也喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏……还有就是“依靠”幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱。如什么没带一个电话:“妈妈,我……没带。”一会儿妈妈就送过来了。

记得三年级寒假的一天上午,我9点才起来,发现父母去加班了。肚子饿的咕咕叫。我大发脾气:“妈妈,你快点给我回来啊!”我还没吃早饭呢!于是妈妈就赶快请假,奔向家给我煮早餐。煮完早餐跟我说了一声,妈妈就又回去工作了我一生病妈妈就请假照顾我;晚上没睡好,就到妈妈的房间,把妈妈叫醒,叫妈妈哄我睡。那时看着妈妈的黑眼圈,不知是什么,就说妈妈:“妈妈,你真像只大熊猫。”那时我不管做了多大的坏事妈妈也不会打我。如果失败了,我就放弃了。

想起现在的我现在长大了,每天早上自己穿衣服,自己刷牙,自己吃早餐,自己穿鞋子,自己……东西没带就自己找人去借,晚上也不会打扰我妈妈。而现在如果失败了就重新开始,当还是不行的时候就鼓励自己:失败是成功之母。

老家后院的小河有许多菱角,每到秋天,菱角成熟了,我都会帮大人们采许多菱角来吃。

我和爸爸两个人,爸爸划船,我来采菱角。东看看,西瞧瞧,菱角在哪呢?就是那个两边像牛角一样的角,弯弯的,中间有一个像柱子形式的凸出来。爸爸还告诉我,菱角分为两类。一类是红菱角,一类是青菱角。刚长出来不久的,比较嫩的就可以直接生吃。老一点的,就可以炒菜吃。爸爸划着划着,突然,我看到了几片叶子浮在水面上,叶子像一个心形,中间有一块凹进去的三角形,往上一拿,正看见如同老爸所说那样古怪的东西。我问爸爸:“爸爸,这个就是菱角吗?”爸爸回答:“正是你摘到的是青菱角,这个比较嫩,要不要拨开试试味道?”“好啊。”我高兴地拨开菱角,咬了一口,啊!真美味,又脆又甜的香味进入口腔。

在炎热的太阳底下,我们满头大汗,一遍又一遍的寻找,却找不到多少菱角,正当我想放弃时,爸爸说了句:“坚持就是胜利!难道你没有听说过这句话吗?”我当然听过,只好再努力一下。果然,前面有一片菱角,绿绿的,犹如一条绿色的小河。我赶忙叫爸爸划过去,我去采菱角,忙得不亦乐乎。我边吃边采,虽然非常热,但我格外开心。

回到家里,我举着一大篮菱角向大人们炫耀。这次采菱角,我感受到了:一分耕耘,一分收获。