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一件小事的启示作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 63

一天早上,我兴高采烈地去上学,刚到校门口,看见一个同学从学校跑出来,仔细一看,哟是我们班的。他看到我直接冲到我面前,喘着粗气对我说“班上来了一只蜥蜴,可大了!”他边说边用手比划着那只蜥蜴的大小。我大吃一惊,按他的比划那家伙应有一尺多长。哇,太刺激了。

我们一口气跑到教室里,只见大家都紧张的、远远的观望着那只蜥蜴。看见我来了,用期盼的眼神看着我说:“快来抓住它。”我就故意放慢了脚步,慢条斯理的说:“哦,让我来吧。”我故做淡定的样子,先把书包放好,然后捋捋袖子,说:“谁有袋子?”有同学递给我一个袋子。

我朝着蜥蜴慢慢走过去,拿着袋子的双手悄悄举起来,对准蜥蜴猛地一按,哈哈被我的袋子罩住了,我正想向同学们炫耀一下,手稍为动了一下,那狡猾的家伙居然从袋子里钻了出去,“吱溜”一下窜到另一张桌角下。我站起来,深呼一口气,然后屏住呼吸,继续向那家伙发起进攻。它好像不怕我抓,趴在那,仰起头,还用挑衅的眼神盯着我,好像在说:“来吧,抓我呀”。我慢慢移动身子,快靠近时它时,它好像有所察觉,突然往旁边溜。想跑,我赶紧拿着袋子跟着扑下去,“哎哟,我的头。”我大叫,可蜥蜴却跑了。我气急败坏,猛的又朝它扑去。最后,我终于在黑板下面逮住了它。

我原来以为抓只蜥蜴对我来说是一件很简单的事,可没想到却没那么简单,不像其他小虫子那样手势快点就捉到,这只蜥蜴可是我与它斗智斗勇并且还以头被碰了个包为代价才捉到的。

通过这事我明白了一个道理,做什么事都不能太自以为是,想得很简单,再简单的事都有它自己的规律,还去好好想想是做不好的。再复杂的事,我们先掌握它的规律,也能做好的。就像我们学习一样,简单容易的知识点也要认真,不然,就会因此而犯错误。对于难懂的知识点,我们也别怕,找出规律,认真对待,我们也一定能学好的。

科学使人进步,科学是人类的动力,因为他们创造了对人们有用的东西,所以称他们为科学家,科学家们为人们做出的贡献数不胜数,比如说:“爱迪生发明的电灯泡,还有瓦特发明的蒸汽机。”多亏了这些科学家,才使科学更发达。我也曾细心观察过,做出了一点小发明,在生活中给了我无限的快乐。

夏天,天气炎热,太阳火辣辣的烤着大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒着热烟。在这样热的天气里,我们又能干什么能?开空调?污染空气。开电风扇?又浪费电。怎么办呢?哦!对了,我们可以自己做啊。想了想,就准备好了材料。

开始制作了,我先拿来一块长方体的木板(海绵也可以),在上面钻一个洞,在洞上插一根圆柱形状的木板,再木板上粘一个两到三厘米的木块,木块上放一个马达,可是马达上的扇叶怎么做呢?我又向这新的难题发起进攻。

我找来找去,终于有了新发现,我可以用盖子啊,生活中处处都有的东西,我把盖子粘到马达上,可是转不起来,为什么呢?原来是因为用胶布粘不住,转了几下,盖子就一溜烟跑了。唉,这又怎么办?我想了一会,决定休息一会,我跑到客厅去看电视,我把插头连接好电源,打开电视,一个念头在我脑中闪过,对了,我可以把盖子插穿一个洞啊,然后把盖子插到马达上,我做了做,把马达的线连接到电池上,果然,扇叶转起来了,“呼呼—呼呼”虽然风力不大,但是这是自己做的,心里想,真凉快啊!

至今,我还忘不了我的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!我也尝到了劳动的乐趣!