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他是三月的一束光作文

admin 高一作文 2023-09-21 101

“穆穆清风至,吹我罗衣裾。青袍似春草,长条随风舒。”如同汉乐府诗中所说,在这阳春三月,在这春草在清风中舒展旖旎的时节,风追着白云嬉戏,不知谁家的新燕又在啄春泥。枝头的鸟儿尽兴地闹着春意,着眼之处无不焕发着生机。独自走在追随的路上,迎面邂逅一缕微风,与发丝缠绵,似曾相识,却只道是某年某月的某一日里,曾瞥见他微笑的侧脸,与默默离开的背影。

他,像泥土一样朴实。即使擦肩而过,或许也发现不了他的独特,甚至未曾感到他的存在。然而,就是这样不起眼的他,如螺丝钉般的他,却用他的平凡与坚持在恢弘的时光里让无数颗心为他沉醉,被他俘虏。他并没有做任何值得名垂千古的大事,但他一直在做让灵魂得到升华的小事。在这三月里,我总会不自禁地想起他—雷锋!

我追随着他的脚步,一步步地靠近他,却只能在他的身旁穿行而过,在他光辉的事迹前停步驻足。雷锋,如果他还活着,恐怕也不希望我们每个人都是他,当然我们也不可能都是他。向雷锋学习,并不是要与他走同一条路,看同一种风景,而是要坚守他的信念,传承他的精神,用爱与心去温暖人间。只有这样做,才是真的与雷锋同行,真正地

做到了学习雷锋好榜样。就在学习雷锋的路上,我们说着笑着终是唱响了属于自己的明天!

过了这么多年,雷锋依然没有被大家忘却,雷锋精神也融入了每一个中国人的灵魂,流淌在血液中。这是为什么呢?我想,或许,正在即将消失,却不断被赋予了新的力量的东西,才更会被人念想,被人追寻吧。同一片国土上,不同的岁月里,我依然能感受到来自雷锋精神的永恒的光芒。我甘愿沉陷在这光芒中,让自己也能够照亮一分黑暗!

他是雷锋,他在山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起生命的希望,26岁的青春在灾难的黑色背景下成为最亮的光芒;她也是雷锋,她在千钧一发之际,将生死置之度外,天之大,唯有她的爱,纯洁无瑕;他们是雷锋,为更多的孩子,为成为更好的父母,他们付出极致的深情,成为高原上怒放的并蒂莲。废墟里,他穿梭在救灾一线的危险中;孤儿院里,她四处奔忙只为笑脸的绽放。无论何时何地,都有着“雷锋”的身影!这些独特的雷锋们,构成一道温暖的风景。这里,风景独好!这里,是中国!这些人们,不是雷锋,却又都是雷锋!

雷锋之精神永恒,何谓永恒?不是孤独地凝固在历史的某个角落,偶尔拾起,只能看见一掬尘土飞扬,而是似不断流淌的活水,在每一刻散发出奇迹般的力量!

我们,也可以创造奇迹!

就让我们随着三月的十里桃花之香,踏着三月的和风,怀着善良,带着一颗充满爱的心,去做一些力所能及的小事吧!帮同学捡起掉落的笔纸,为老师送上一杯暖茶,给父母捶捶背做一次按摩,为迷路的人指点方向,给难过的同学讲一个笑话,与身边的留守儿童共度一日,为他们带去温暖。我们能做的不多,但一定是重要的。只因为,想要将他的精神延续,让他的美名一直被传颂,让这三月之光照亮所有的黑暗与悲伤!

教室里的座位总是调得很勤,才刚刚熟悉的同桌,不一会儿又调开了,但整体看看老师的安排,总有一些相同之处。

坐在前排的同学属于两种情况,要么,是老师的“乖宝贝儿”,坐在前排,耀武扬威;要么,就是老师的“重点监管对象”,离老师那么近,还怕“监管”不到?特别是一整排之外的单人桌,坐在那儿就像被“隔离”了一样,保准坐一个星期就服服帖帖的了,比罚他抄课文都管用。

除了前排,其它几排的座位可就需要老师进行周密安排了,好学生的同桌往往不算太差,老师总怕还没等“近朱者赤”就已经“近墨者黑”了。死党和死党总是要坚决隔开千儿八百米的,像那种“关注度高、人缘特好”的,第一排,独人桌,请君入位!

撇开老师的安排不说,不论哪个位置都有它的好处。最南边靠窗的位子,属于“岗哨”。不论教室多乱,只要“哨兵”往窗外一瞥,喊声:“老师来了!”顿时,教室里的狂风巨浪瞬间止住,待到老师推门进不,只看见风平浪静的一片和谐景象。

而北边的位置则等于教室中的“总统套房”。累了乏了,靠着墙,美美地睡一小觉,这里,不论从前门小窗珲是后门小窗看,都是一个绝对的盲区,除非把北边墙壁换成一整块玻璃,那样我们好像在一个玻璃房子里学习,这样想想倒是不错,但被老师一览无余,也挺危险的。

最后排的相当于自由市场。在最后一排,吃、喝、玩、乐样样不耽误,背后还有免费的“靠背”,还能掌管全班空调大权。但这儿是老师的重点观察目标,往往最后一排都不会太出格。而全班的“风云人物”大多在倒数二三排里,吵吵闹闹,透着一股神气劲儿!

这就是我们班的座位的那些事,你们班呢?