我家有一种刺人的植物，你们想知道它是什么吗，哈哈，不知道吧，就让我来告诉你吧，它就是仙人掌。
仙人掌的身上有很多刺，可扎了。它的刺很小，像小毛毛一样。过了几天，它开出了黄色的小花，可香了。它的小黄花，可漂亮了，就像我手套上的花一样。
每天放学回家，我都给它浇水。可是有一天，我发现它蔫了，看起来很生气的样子，我大声地哭了起来，妈妈过来问我：“怎么了？”我说仙人掌蔫了。妈妈仔细看了看说：“你把水浇多了，仙人掌是耐旱的植物，浇水太多会把它浇死的，你给他多晒晒太阳就好了。”于是，我把它放在太阳底下晒了几天后，它又变得精神起来了。
有一天，我去阳台上拿衣服时，被凳子给绊倒了，一屁股坐到了仙人掌上，扎了一屁股的刺，疼得我一脚把仙人掌踢开了，它掉到地上摔碎了。
直到现在我还怀念我那盆仙人掌，我真希望妈妈再给我买一盆回来。
新学期，新气象。开学第一天走进学校，顿时眼前一亮，脑子里涌出＂焕然一新″四个字。
校门口四周的景象是新的。走进校门忍不住停下脚步：瞧，校园两旁的＂监督岗″由卡通人物换成两个戴红领巾行队礼的＂小监督员″了。他们时刻微笑着，仿佛在对你说：＂红砖小学，欢迎你！＂在校门口的左侧贴有师生共同心声的条幅：＂又红又专，全面发展！＂还有只属于红砖校园的红砖赋：＂恒升古院，积淀百年文化，惊叹英才辈出；红专校园，历经花甲岁月，成就莘莘学子……″
操场的四周景象是新的。走在铺满一层厚厚的绿色塑胶＂地毯″上，真像是踏进了绿草地，柔柔的，软软的，即使摔了跤也不会痛！操场旁边还有一棵历经＂花甲岁月″的黄桷树，夏天下课后同学们蜂捅着躲在它繁茂的枝桠下乘风纳凉，是无比惬意的风景。
走廊四周的景象也是焕然一新的。走廊旁边的手工作品是老师花了一个暑假的时间做成的工艺品。那些工艺品有：梅，兰，竹，菊及十二生肖等的图画，老师们画得栩栩如生，令人遐想联翩。一看到梅花我就想到梅花的＂不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香″；一看到兰花我就想到兰花的高洁；一看到翠竹，我就想到我们做人应有的气节；一看到菊花我就想到菊花迎风斗霜的坚强！……
一走进教室，又发现课桌椅又齐刷刷地＂焕然一新″了。
啊！新的学校风貌，一切都是欣欣向荣的气象！我们是不是应该有新的学习目标呢？
