有人喜欢长了很多刺的仙人掌，有人喜欢可以吃虫的食虫草，还有人喜欢非常害羞的含羞草，而我喜欢的却是绿色的吊兰。
我家养了一盆吊兰，这盆吊兰是妈妈带我到花卉市场的一个店铺里买的。在那里，我看见了银边吊兰，金边吊兰，纯绿叶吊兰等各种各样的吊兰。
我家买的是纯绿叶吊兰。这盆吊兰的叶子像翡翠那样碧绿，叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，叶子有宝石般的光泽，就像就像一条条绿色的面条。在阳光的照耀下，它变的更美丽了！它的叶子细长细长的，越长越茂盛，整体看起来就像是一把绿色的大伞。我把它放在窗台上，有好多可爱的小动物都在里面安家呢，如，蜻蜓、蝴蝶等。几天后，吊兰的茎长上长出了几朵引人注目的，黄黄的小花，非常漂亮。一段时间过后，吊兰的茎上还会长出一丛丛的小吊兰，这些小吊兰就像是大吊兰的宝宝一样，可爱极了。
吊兰非常好养，水分和阳光充足就行。但是水不能多浇，不然会把它淹死；也不能少交浇水，不然会把它渴死。
吊兰不仅外表美，心灵更是美得无可挑剔。它们为了人类，默默地奉献自己的一切。如果把它们放在室内，它能吸收二氧化碳和甲醛等有毒气体，并转化为清新的氧气，给人带来清新舒适的环境。
我很喜欢它，喜欢的无法比喻。如果你们喜欢，赶快去买一盆吧！
生活中的某些画面或是表现着热情与善良，或是描述者，勤奋与无私，内心一经触动它们便定格下来成为心中最美的风景。
五月，运动会结束，回班后，我忽然想起我的书落在操场上了。
下楼看见操场，便浮现起刚才运动会时呼喊玩乐的场景。当走到第一层，望见操场上有两个身影，在夕阳的余晖中，在寂静的操场上，忙碌着。走近一看，才发现他们正在捡操场的垃圾。一个男生站在另一个男生旁，撑开着一个黑色塑料袋，另一男生弯下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，渐渐直起身子捡起来，放到袋子里，后伸手擦擦自己布满汗珠的头，然后，再向前，继续重复。
我想，当我们绝大部分人都关注自己玩乐时，却从未留意过自己留给公共场合的影响，而只有这两个人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感动，又是惭愧。
离开操场，再回首，看到寂静的操场上，太阳用光辉将大地染成金色，一个男生站立，另一个男生在旁弯腰形成的h型身影，印在我的脑海中，成为挥之不去的画面。
热心与善良，让世界充满触动，勤奋和敬业，让世界充满感动。
一次学校晚上活动，使我比平时晚半个小时回到教室，我知道时间晚就赶紧统计好量化表。此时已是七点半，我想老师应该走了。可是我想试试，就抱着一点希望走向办公室。
走近时，我发现办公室灯是开的。走进去发现有几个老师在忙碌着，把头埋在作业本和电脑课件中，沉默着工作，沉浸在工作。我走向班主任时我站住了，不忍打扰她。面前有两叠作业本，埋着头，手拿一支红笔，时不时写着。她先是捧着一本，仔细阅读，有时会叹气，把本子放在桌子上动笔写些什么，有时会点点头，再动笔写些什么。
我交完表，离开时，再回首望见她埋在书堆中动笔批注的背影，这是学校最美的一道风景。我发出一些感慨：原来我们生活中看似平常的教学活动，都是由老师每晚辛辛苦苦勤勤恳恳准备而得来的。老师原来是这么伟大，无私。从此这埋在书堆的背影成了我心中最美的风景。
这便是我心中的风景，一道让我体会到热心与善良，一道让我感受到了勤恳与奉献。
