阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。我们四年级同学一起坐车前往扬子洲森美生态园开展植树活动！
一路上，同学们说说笑笑，不知不觉中就到了目的地。同学们像小鸟一样欢快地飞下了车，有序地排好队，朝生态园挺进。
一来到生态园，“森美生态园”几个字立刻映入我们的眼帘。进入大门，顺着平坦的水泥路面往前走，展现在眼前的是一个绿色的世界。
紧接着我们走进一幢房子内，哇！看见里面的植物、水果、蔬菜都可以生长在墙上，墙上有许多个小口子，地上的水可以供应给墙上的植物们吮吸。其中最让我心动的还数那尚未结果的茄子了。茄子的叶子是深邃的绿色，深绿色的叶子间点缀着几朵星星似的小巧玲珑的紫色小花，让人看上去觉得既清爽又典雅。
参观后我们就开始植树。老师说，每三个同学成一组，我和宋佳琪、王振东为一组。我们需要把老师们事先给我们挖的小洞挖得更深、更大，这就需要我们的齐心协力和坚持不懈的精神。我们左手握着铁铲的前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲地一点一点地把土挖出来，在挖土的过程中，我们还挖到了四条又大又肥的蚯蚓，我们赶紧把蚯蚓小心翼翼地放在了一边。树坑转眼就被我们挖得挺深了，接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进树坑里，王振东负责扶着小树，我和宋佳琪弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里填，并把蚯蚓放进去（它可以帮助松土哦），土填满整个坑后，用脚踏实，希望小树苗能在土壤里扎好根。
最后当然是浇水呀！我们三个提着水桶跑到不远处的水池里打来水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们三个开心地拥抱在了一起。
植树活动快结束了，微风拂过，我们种的小树发出“飒、飒”的响声，仿佛在对我们说：“谢谢，谢谢你们给了我一个新家！”
是啊，植树造林，绿化大地，让地球永远年轻！
落日的余晖洒满爷爷家的院子，望着美丽的夕阳，我想着刚刚看到的问题：家风是什么？一转身，我看见那个忙碌的背影，顿时有了答案……
家风是承担。老太太生了三个儿子，他是老大，自然是最辛苦的孩子。听爸爸说，他16岁以前，帮父母照顾弟弟，16岁以后，开始分担农活。“穷人的孩子早当家”，他从未向父母撒娇偷懒，而是以一个小男子汉稚嫩的肩膀默默承担起自己作为长子的责任。以前没有化肥，人们就从河里挖河泥作肥料，老太爷要干别的事，挖河泥的任务就交给了他。寒冷的冬天，破旧的屋子里，一位少年被冻醒。他帮两个睡的正香的弟弟盖好被子，咬牙穿上冰冷单薄的衣服，离开了尚有余温的被子。他来到河边，小心进入河中，开始挖河泥。刺骨的河水让他的腿几乎没有了知觉，他咬牙坚持，直到干完活。他，就是我的爷爷。因为挖河泥，没有钱治腿，爷爷腿部患了风湿性关节炎，膝盖疼了大半辈子，但他从未抱怨，他把这当做自己的责任。家风告诉我要勇于承担。
家风是严格，爷爷只上了几年学，认识仅有的一些字，但他仍在干活休息之余和弟弟学习写字。他保守了没文化之苦，下定决心要让自己的孩子做个有文化之人，所以，他对孩子的教育很严格。爸爸说，小时候，如果考试成绩不理想，他便不敢回家，爷爷那失望的眼神和板起的面孔，是他童年无法抹去的记忆。如今，每次回老家，爷爷都会询问我的成绩如何，并告诉我要努力学习。记得7岁的暑假是在爷爷家度过的，爷爷每天都会问我当天的作业有没有写完，当时刚上一年级，正贪玩，我便满口答应。暑假的最后一个星期，爸爸来接我时发现我在补作业，惩罚我不许吃饭，直到把作业写完，我哭着看向一向疼爱我的爷爷，他只是板着脸，转过身去，一言不发。家风告诉我严格使人优秀。
家风是孝顺。听奶奶说，因为爷爷老实憨厚，什么苦都吃，但不爱说话，所以老太太不喜欢他，觉得他木讷呆板，不及小儿子灵巧精怪。小时候，当三爷爷欺负爷爷时，老太太总当没看见。分家时，将最不好的一块地给了最辛苦的爷爷，老太太和老太爷跟着三爷爷过，钱也大部分都给了他们。但爷爷从不计较，老太爷去世后，老太太时常一人发呆思念太爷，所以爷爷叮嘱我们常去看看老太太，陪她说说话。若三爷爷家有事无人做饭，爷爷就让奶奶做好了送给老太太。家风告诉我要孝敬父母长辈。
我静静看着被金红色余晖笼罩的爷爷，想起他无声的教育，在潜移默化中感染了我。他并不点明，只是让我自己领悟。用行动向孩子证明，是最棒的教育。
