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与诗同行作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 55

读诗,宛如聆听一首旋律优美的音乐;读诗,好似鉴赏一幅令人陶醉的山水画;读诗,仿佛欣赏一场曼妙无比的舞会。

诗的韵律,宛转悠扬。生活中如果没有了诗,就好像一支没有配乐的舞蹈,枯燥乏味;没有了诗,就好像航船失去了风帆,丧失了远航的动力;没有了诗,就好像一首没有谱曲的歌,单调的歌词让人无趣。

读诗如乐。从“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”中读懂了琵琶女一生的不幸遭遇,琴声如风,扬起了人生的真谛。闲读于桌前,品味“高山流水觅知音”的欢跃,感受余伯牙不见钟子期直抵心扉的痛楚。平静的湖面也需和风掠过,方能达到“波如琴声”“人在画中游”的意境。“转轴拨弦三两声”,弦弦演绎了人生的喜与悲,高雅而又不失真实,奇妙之音伴我走过春夏秋冬。

读诗如画。从“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中看到了春天万物萌发的勃勃生机;从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中看到了夏天花团锦簇的欣欣向荣;从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中看到了秋天万山红透的成熟稳重;从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中看到了冬日雪花纷落的壮美意境。一年四季,春夏秋冬,无不在“诗”情画意。

与诗同行,独自驾一兰舟,心怀怜惜地去寻找“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”百转愁肠的李清照,听她苦诉离愁别绪;豪情万丈地与“举杯邀明月,对影成三人”的太白共饮,倾听他的凌云壮志;满怀激情地与酣醉的苏东坡齐赏明月,共论“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的道理。

驾一叶扁舟,行在诗海中,令人如痴如醉,心旷神怡,留连忘返。与诗同行,岂不乐乎?

事情就发生在那个双休日的下午。

这一天,西湖真可谓游人如织,断桥上人头攒动,�黑的,一眼好像望不到边,看起来,断桥也真的要成“断桥”了。我背着小提琴,和妈妈一起乘坐公交车回家。

等了好久,我们要乘的公交车才如“老牛拖破车”似的,喘着粗气徐徐挪进了车站。虽然早有了心理准备,但我还是不免一惊,苦笑道:“我终于明白肉夹馍是什么滋味儿了。”

公交车上,同时挤上了两个旅行团,原本就有很多培训班儿童的车厢里,瞬间水泄不通了。许多老人在用方言大声攀谈,嘈杂的车厢里,闷热的空气,让人恨不得从密闭的车厢里逃出去。汽车满载着乘客行驶到岳庙时,又有一群乘客熙熙攘攘地涌上来,其中就有一位妇女。她体型瘦小,脸因为走了些路而变得绯红,此刻忘了刷卡的她更显得神情慌张,额头和鼻尖都直直冒汗。这时,她如同一片落叶,被激流冲刷着,翻滚着,一下子就被挤到了后门那儿。这下她想要再挤到前面去刷卡,凭她那瘦小的身躯是不可能了。突然,我好像感觉她想要跟我说什么,又犹豫了一下,随后鼓足勇气对我妈说:“请帮我传一下刷个卡,谢谢!”我妈先是一愣,连忙答应着,并对前面一位和蔼的老爷爷说:“您好,麻烦传一下,有人忘刷卡了。”老爷爷一边笑着,一边又用方言“好哇好哇”地答应着,又把卡传到前一个人手上……突然,仿佛有一束暖暖的阳光,洒在我的心上,一阵柔和的微风拂面而来——车厢里,之前的嘈杂、闷热全都不见了,只感觉车里原本的冷漠已渐渐融化,烟消云散。在夕阳的照射下,我仿佛看见闪闪发光的指纹,它映衬着我们快要淡忘的东西,那金色的心,使我们重新找回了根本的人性。

慢慢地,车开过了一站又一站,车上的乘客渐渐地少了,但是留存在人们记忆中的关心和关怀,永远不会淡忘。那一次温暖的传递,永远留在妇女的心里。我想,她绝对不会忘记在车厢里跳动的一颗颗金灿灿的心。