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蝉的一生作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 51

其实在不为人知的地面之下,还有虫子一个丰富多彩的小小世界,它们在各个角落非常和谐的运转着。蝉其实是一种非常可怜的昆虫,它们曾还是幼虫时,只能待在阴暗无光的地下,迎接它们只有长达7年的漫长等待,我想这途中它们一定会无聊到思考“虫生”问题——“我从哪里来?我要去哪儿?为什么我会在这儿?”7年一过,它们会疯狂地往地上爬,因为它们都被这阴暗的环境给憋坏了。它们都想见到这“虫生”中第一缕阳光。可有些虫子还没好好享受这“虫生”中的第一缕阳光时,便被一个庞然大物给抓走了。

没办法,它们只好退回了洞里。这时那些庞然大物又伸进了土里,它们想都没想,立刻张大它们的小嘴一口咬了上去,可那些庞然大物竟然把它们的兄弟姐妹又给带了上去,它们被吓坏了。过了一会儿那庞然大物又伸了下来,这次它们学乖了,躲在土里理都不理那个庞然大物。

过了好久好久,天渐渐黑了,它们又鼓起勇气,往地面上爬去,它经过千辛万苦,终于爬到了树上,化为一个蝉蛹,几天过后树上传来几声响亮的叫声,仿佛是新生婴儿来到世上第一声哭叫,那声音充满了激动与兴奋,其实这是那些蝉蛹终于成了蝉,它们一声接着一声仿佛在悼念前几天死掉的兄弟姐妹们。接下来它们匆忙地交配生子,因为它们的时日不多了。干完这些活,它们会用自己最后的时光告诉它们的孩子们:“爸爸妈妈不能看着你长大了。以后的路就靠你自己了。”说完便平静地去世了

蝉的一生苦短,可它们用这苦短的一生向我们解说了大自然生命的奥秘。

学习求知的道路是艰难的。当我在学习途中因繁重的学习任务与压力而每每想放弃时,我总会想起自己在湖南邵阳棉花沙小学拍摄的那张照片。

2017年的初夏,我有幸跟随着一些同学去到了湖南邵阳,拜访专注于拍摄和帮助留守儿童的蒋导。

我们首先来到了蒋导家中。在听完蒋导介绍当地留守儿童的家庭和生活情况后,我了解到这些孩子的父亲和母亲因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次时,我震惊了,同时也默默地为这些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟还有这样一个群体,一年不见父母,这对还处于幼年的孩子是多大的伤害!

紧接着蒋导便带着大家去村里唯一的小学——棉花沙小学参观。一路上,有在田里耕作的农民,有天空飞过的鸟儿,也有游手好闲的孩童。喜欢摄影的我举起手中的相机拍摄了几张,但并没有拍出让我感到满意出彩的照片。

村子不大,很快我们便到了棉花沙小学,远远便能听见孩子们朗朗的读书声。姜导让大家在一个没人上课的教室内参观。我在那空荡荡的教室中,很快便觉得无趣了,便闻声而去,来到那充满生气的教室旁,探出头往教室里望去。金灿灿的阳光照在每个孩子的脸上,每个孩子都目不转睛地望着教室黑板,呈现出一片和谐的景象。我再也忍不住了,举起手中的相机,迅速地按下快门,定格住这个美好的瞬间。

行程很快便结束了。回到家后,我将这张照片印了出来,贴在自己的书桌前。每当我被学习压力压得喘不过气,坚持不下去时,我就会想起这张照片上孩童们求知的眼神,便又有了坚持下去的毅力,不论在家中的书桌前,学校的课桌旁,还是补习班中。