荷花自古被称为“花中君子”。夏日炎炎，六安首届荷花展开幕了。只要在七月一日去中央公园，就能参加荷花展，去看君子之花，我就央求妈妈带我去看荷花展。
我和妈妈刚来到入口，迎面便看见大片的荷花池，里面开满了红的、白的和红白相间的荷花，还有那碧绿的荷叶，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这诗句。再往前走，我们看到一片生机勃勃的向日葵咧开了嘴，仰望天空。向日葵的热烈与荷花的淡雅形成了鲜明的对比。
沿着小路一直走，路旁边一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面还贴着不同的名字。有的叫“红太阳”，盆中的荷花红得就像太阳一样；有的叫“烛光”，白色的花苞就像一颗点燃的蜡烛；有的叫白丹，它的花仿佛一朵白色的牡丹花……还有“金珠落玉盆”、“一展宏图”、“祝福”、“红娃”、“娇客”……个个都表现出不同的姿态，搭配上形象的名字，红的像火，白的似雪，让人爱不释手。游客不停地拍照，想留下荷花们美丽的身影。
顺着曲折的小路，我们来到了�t望塔旁，塔旁有一丛茂密的芦苇荡。轻风吹来，芦苇荡随风摇曳，好像在和我们招手一般。我们继续往前走哦弄，看到荷花盆景一直摆到小河里的小木船上，工作人员真是太有创意了。
时间过得真快，太阳快落山了，天渐渐暗了下来，荷花池边的路灯打开了，满池的荷花在灯光的映照下和清风的吹拂下，像一群穿着红裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和妈妈依依不舍地闻着荷花的清香回家了。
一直以来，我都特别喜欢读许多有趣的课外书，其中，令我最爱不释手的就是《小学生导读》。《小学生导读》的内容很多，有小学生们写的比较好的作文，有许多真实感人的故事，还有一些优秀书画作品。
今年暑假，我在家看了一期《小学生导读》，里面一篇文章，让我一直无法忘怀。文章名叫《妈妈，让我做你的眼睛》。这篇文章讲述的是：肥西县花岗镇江堰村有个少年名收程宝留，他的家境非常贫穷，母亲双目失明，父亲身有残疾在外打工。生活的压力全部集中在程宝留的身上。他两岁刚刚学会走路时，便成了妈妈的眼睛，他牵着妈妈的手指引妈妈走路。在学校里，程宝留是一个勤奋学习、品学兼优、乐于助人的好少年。在他很少的时候就学会了烧饭、炒菜、洗衣服。他的妈妈一提起自己懂事的儿子，总是心疼地抹眼泪。
看了这篇文章，让我不由想起，我们的生活是多么幸福，快乐。平日里爸爸妈妈对我们庞爱有加，即使环境如此优越，有时却因为一点小事向他们发脾气，惹父母生气，再想想程宝留，他的生活多么艰苦，家境多么贫穷，但他依然乐观向上，自信坚强。他的这种精神多么值得我们学习啊！同时，我们还能为一顿不满意的饭菜而跟父母吵闹吗？我们还能为父母没给我们买心仪的礼物而不开心吗？我们还能说自己天天要学习多辛苦吗？我们还能觉得父母让我们衣来伸手、饭来张口是理所应当的吗？……此时，我已经泪眼朦胧，我真心地觉得自己平时有太多的不应该，好想对妈妈说：“妈妈，也请你让我做你的眼睛、你的手，我可以自觉地学习，我愿意做一些自己力所能及的家务。我真的很幸福。”
其实，在《小学生导读》里还有许多类似这样的感人故事，每读完一个故事对我都是一次鞭策，一次鼓励。我们一定要珍惜现在美好的一切，努力学习，做一个“程宝留”式的好少年！愿“程宝留”成为我们所有少年的眼。
