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这个故事让我懂得细心等待

admin 四年级作文 2023-09-21 69

拨苗助长是一个四字成语故事,它告诉我们:“不细心等待,就没有好的收获”。比如我曾经就做过这样的事。

我一年级的时候,我和妈妈一起在菜园的一个空地方种下了白菜、胡萝卜、还有油麦菜,我用锄头把一个个土球刨开了,妈妈挖了几个坑,我们一起洒下白菜籽和胡萝卜籽还有油麦菜籽,我和妈妈把水提来了,用小碗一碗一碗的把水浇在土上,然后,就等着它发芽了。

过了几个星期,我又去菜园看我种下的蔬菜,看到它们只发芽了一点点,我心里很着急,于是,我想到了一个办法,我把发芽的小苗一棵一棵往上拨,我回去了,妈妈过去看到长了这么高,心里很高兴。

过了几个月,我再去菜园,看到这些枯死的菜,我心里很不开心,我把事情的事实告诉了妈妈,妈妈说:“你不耐心等待是没有好的收获的”。妈妈从今天告诉了我,我从今天开始我再也不会做这样的事了。

记得二年级刚接触看图写话时,妈妈为了让我学写话,给我买了好几本故事书。其中有一则故事里的主人公奋发图强、刻苦学习的精神让我无比的佩服。故事里有一个叫孙敬的人,他勤奋好学,从早读到晚也很少休息,到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响学习,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他成为了赫赫有名的政治家;还有一个叫苏秦的人,由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

孙敬和苏秦勤奋刻苦的故事,让我想到了自己。平时,语文老师布置读书作业,我总是偷懒少读几遍;数学老师布置的预习作业,我总是把书本翻一遍就算完成了,一想到这些,我就自愧不如。之后,我努力改掉这些坏毛病,老师规定熟读几遍我就读几遍,预习就按老师的要求做。渐渐地,我发现我的学习有进步了,老师的提问我都能答上来了,老师的表扬让我的学习积极性也提高了不少,也收获了很多知识!

这个故事给了我很大的鼓舞和帮助,虽然我没有悬梁刺股,但是我知道要向古人学习,珍惜时间,刻苦学习,上课认真听讲,回倒家要认真完成老师布置的作业,不再贪玩,把平时玩的时间都用在学习上。我想只要付出时间和精力,就一定会有收获!