星期天，我和同学到公园写生，公园里人山人海，真热闹啊！咦！那是什么？我走进一看，哦，原来是人们在放风筝呢！
天空中有许多风筝，蝴蝶的、飞机的、小花的等等，哦！那是龙风筝，这条龙风筝集九种动物特征于一身：嘴似驴，角似鹿，头似牛，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤，看上去霸气十足，威风凛凛，他的身上有八种颜色：红色、紫色、绿色、黑色、粉色、白色、蓝色及棕色。语文书上说：龙象征着自由，欢腾和完美，还象征着至高无上的权力。我还知道皇上自称为“真龙天子”，他的身体被称为龙体，他坐的椅子叫龙椅，他穿的衣服是龙袍……
“呼”的一声，龙风筝在天空中翻了个跟头，累了就减慢速度，它腾云驾雾，它是中华民族远古时期崇拜的图腾，龙风筝把其他风筝一一统治住了，他们就像龙王的手下，龙王还时不时发出一声声咆哮，这时龙王的精神发挥得淋漓尽致，龙王那么强大，气势更加宏大，我都呆住了，它能呼风唤雨，翻江倒海，冲上天空，叱咤风云……
终于它落下来了，进入了大地母亲的怀抱。龙象征着中国人对自由完美的向往和追求，我们都是龙的传人。
这不，前几天考试，今天就要发试卷了。我心里像吊着十五只水桶，七上八下。老师点到了我的名字，神情严肃地说：“太粗心了，才92分，你把你的错题抄五遍，明天给我！”我长长地叹一口气，心里想：考试，是老师的法宝，分数，是学生的命根子，考不好，是学生的烦恼。
“丁零零……”下课了。我垂头丧气地走到走廊，喃喃地说：“如果我跟老师换一换该多好，哪怕只能换上一节课，我也愿意。”
啥时间时间停止了，人也停止了。动画里面滴多啦A梦飞来说“小同学，实现你的愿望。”我掐了一下我的大腿，不是在做梦，哆啦A梦继续说：“有一个东西在桌子上，是你的“如意”，你只要说如意如意，按我心意快快显灵。它就会帮助你，拜拜！”于是我急忙跑进教室，走到我的座位上有一个控制器在我的桌上，我碰了一下控制器发出的声音：“红色是实现愿望，紫色是不能实现愿望。”刚开始，我不知道是什么东西，后来，我才得知是这个控制器发出声音，我小心翼翼地点了一下红色。
一切都还原了，可是有一点却变了：我坐在老师的位子上，老师们变成了同学生，哈哈！我终于可以出一口恶气，我一定要连本带利，新帐、旧账一起算！
“叮铃铃”，上课了。我是“大姑娘坐轿，头一回。”我都已经看了，老师讲了五年的课，如今却不知道该怎么讲。我只好硬着头皮，模仿了。不一会儿，一个生字如同鱼刺一般，卡在喉咙里，说不出声来，小学生自己学不好，吃亏在眼前啊。“叮铃铃”，下课了。这铃声救了我的命啊。
到了办公室，一堆作业本还要等我改，我改到第20本的时候已经累得不成样子了。我每每想到老师不知疲倦地改着，不说半句埋怨的话，真是一位吃苦耐劳的老师啊！
第二天到了学校了，我碰到了老师，老师对我说：“我昨天批评了你，你不会怪我吧，这也是为了你好。”我低着头，小声地说道：“老师，我也知道，因为我体会过这种感受。”
