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钢琴,我的伙伴作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 57

钢琴,它是我的好伙伴,我们的相识是在六年前……

那时,刚刚上学的我懵懵懂懂的,不懂为什么要上学,感到很不适应。在一个天气晴朗的周末,妈妈带我去一家琴行,那儿有一位老师,很和蔼,妈妈对她说了些什么,老师便笑眯眯地对我说:“我们来学钢琴,好不好?”“什么是钢琴?”我傻乎乎地问了一句。“就是这个。”老师指着一架红色的钢琴说。我见那钢琴颜色很漂亮,从心里对它萌生出一种说不出的好感,于是就同意了。

时隔六年,我依然记忆犹新,但是令我难忘的非今年暑假莫属。

今年暑假,经老师建议,我报名了今年考九级。在短短四个月内要弹熟三首对我而言的超范围的曲子,令我整个暑假都沉浸在钢琴的世界里。我需要在一天内弹五六个小时,练到手都发抖了。由于钢琴给我带来的已不再是从前的那一种快乐,自由的感觉,我渐渐的开始厌恶钢琴。可是真的要放手不练了的话呢,好像又舍不得。每次上课时,老师不再和蔼了,变得很凶,但是她说的每一句话几乎都会戳中我那致命的要害。我一再想要放弃,我不是块弹钢琴的料,但是总是会被当初对钢琴的好感拉回来。记得有一天下午,天虽然不热,但我仍然大汗淋漓,妈妈无奈之下为我打开空调,但还是汗流浃背,汗不住地往下淌,把衣服都弄湿了。

在九月中旬,我收到了九级通过的了的通知书,那一刻,所有的抱怨都化解在这张通知书里了。

钢琴,是我的好伙伴,我相信在接下来的时间里它会一直陪我走下去。

我叫江子伊,前两个字自然好理解,江家的孩子嘛!至于伊呢,什么生在秋天啊,秋水伊人啊……

14前年妈妈给我取了这样一个名字,它也实实在在地跟了我14年。经常幻想家长为孩子取名字时,一个统一的场景:翻烂了字典,全家人唇枪舌战,上网查的,问朋友的,看图书的。似乎比打仗还要激烈。但仔细看看我的名字,“子”并没有过于复杂繁琐的含义,只是代表为江家的孩子。简单、直率。不是最深刻的那一个字,但却很快就能让人记住,并且挥之不去。一个字便能代表我的身份,我的一切。只有短短三笔,却犹如苦思冥想了三天、三年、三个世纪。不求炫酷华丽,但要坦诚实在。这是我对“子”的理解。不管别人怎么看,反正我很喜欢。喜欢它的简单,喜欢它的真实。这个“子”俱有它的存在价值。很多名字寄托了对孩子能长得俊俏的希望,可仔细想想,再过一个、两个、三个14年……,那些字眼是否还能依旧履行诺言?恐怕不行了,因为在当时我们可能已经失去了美貌、财富或者是……一切的成就。唯一属于你的,便是最初的身份。对于我而言,就算是无数个14年,我依旧是江家的孩子,这一点,不会改变。

在一个名字中,没有一丝对孩子的希望是不可能的。“伊”便是最好的解释,很庆幸自己是个女孩,不必像男孩那样“有泪不轻弹”。生在秋天的我,因此得到了“伊”的眷顾,这个字在生活中,人们应该很少用。其实除了写名字之外,我也不常用,当然也没有深刻理解。但我总有一点与大家不同的看法。这个“伊”字它很漂亮。不是说我本人,也不是说它的含义。而是这个字的结构与外表确实有一种美感。也是这个字,在前两个看似像男生名字才拥有的字中,增添了一丝女孩子气。让我写名字时,会觉得很舒服。单人傍加尹,一种很奇妙的搭配。冥冥之中,我拥有了它。

我的名字就是这么简单。总共加起来才十五画。但是,希望你们能记住:我的名字很简单,但它并不平淡。