有人说：老师是园丁，浇灌着祖国的花朵；有人说：老师是工程师，塑造着人类的灵魂；还有人说：老师是石级，承受着学生一步步向上攀登……在我的心中，老师更像慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，同时还给予我们最真挚的关爱！
伴随我小学六年的班主任——麻老师，就是一位像妈妈一样的老师。
麻老师为人和蔼可亲，干练的短发，显的倍儿精神；虽然带眼镜，但遮不住她明亮的眼睛。
麻老师是教语文的，她讲课方法很巧妙。记得在我们低年级的时候，她用猜谜语方法帮助我们记忆，“一人一张口，口下长只手。”一边读着，一边写着，同学们立马就记住了这个“拿”字了，类似这样的字迷她可没给我们少出。还有每次课上小测试卷和单元考卷，我们改正完错误后她都会收回去，然后按人名分好装钉在一起，等到复习阶段的时候她再发给我们，让我们把上面出错的地方再认真的看一看，避免同样的错误再出现。这本珍贵的复习材料在考试后我都舍不得丢弃，那里浸有老师的汗水和心血。
麻老师很体贴关心学生。下课了，她看到有的同学滞留在教室里画画、或者写字，她都会亲切地对同学们说：“小眼睛都想带眼镜啦？快出去望望远，看看小草小树去。”然后把我们都“赶”出教室。天气干燥的日子里，她会在讲课前让同学们集体喝水，下课后还会再嘱咐大家要多喝水，好像老妈一样“唠叨”。
麻老师，我们的好老师！六年寒暑，您给予我们知识，给予我们鼓励，给予我们母亲般的关怀，我们永远爱您！
在春、夏、秋、冬中，最令人喜爱的是冬天，在众多景点中，最让人恋恋不舍的是公园。那么，冬天的公园肯定是最美的了。现在我来领大家来听听冬天的公园吧。
走近公园，远处只见一位年过花甲的老人，一边走，一边身体哆哆嗦嗦，说：“我的身体不争气呀！”紧接着“吭吭”咳嗽了几声，“唉”老人叹息着。此时看见了一个中年人，气喘吁吁。边跑边在嘴里嘀咕什么，好像在说：“真累呀，不过为了自己的身体能更健康，就要坚持啊！”“呼呼”的北风刮了起来，好像要撞开大山、推倒大树一般，横冲直撞，势不可挡，但公园的人们依然坚持。
雪花“簌簌”地下着。纷纷扬扬的雪花吸引着孩子们，突然，一个孩子将雪球“嗖”地扔了出去，只听见“砰”的一声，打到另外一个孩子的衣服上，这个孩子“嘻嘻哈哈”大笑了起来，两个人在一起尽情的戏闹着，充满了活力，让冬天充满了无限的欢乐。
这时，我想起了往日流连忘返的人工湖。来到湖边，在湖中冰层下的小鱼使劲的撞击着冰层，“当当”，“当当”，没有成功，此时游来了一条大鱼，它那庞大的身躯“咔嚓”一声，将冰层撞碎了许多，鱼儿成群结队，仿佛在说：“快把冰层都撞开吧，我们要呼吸一下冬天的气息”。这时水下的植物也开始“叽叽喳喳”地讨论起来。一棵棵水藻无力地随着水波的摇动而摆动着，“呜呜”地水藻哭了起来，好像在说：“在这冰冷的水里，没有一点温暖，也感受不到阳光，不能嬉戏，只能孤单、寂寞着，无所适从，比起那些动物差远了，遥不可及呀！”
我又想起了另一个我最喜爱的地方——游乐园。来到这里，游乐园中的碰碰车在讨论：“真没意思，比以前的我们差大了，以前我们和孩子们一起玩，“乓乓”地碰撞在一起，充满了欢乐。而现在的我们缺少与他们在一起的快乐，那天真无邪的笑声越来越少了。”这时一群孩子好像听懂了“碰碰车”的话语，又来到碰碰车上，于是又响起了“乓乓”碰撞声。“碰碰车”又充满了欢乐，像黑暗中看到了一盏明灯，充满了温暖。
冬天的公园是温暖的，欢乐的，美丽的。它是不能忘却的地方。只要你细细聆听，会有更美好的感受！
