第一章不可避免的担忧和事实
初春到了，太阳暖暖地照在校园的屋顶上，将上面的雪融化得一干二净，河流的水开始流动起来，远处几座小山连绵起伏，不时听到隐约的鸟鸣声，枯萎了一个冬天的雏菊、喇叭花、紫罗兰也相继活了过来，五彩缤纷，一排排的银杏树象一队队士兵，从学校建立之日起，一直静静地守卫着这个学校，生机勃勃，荣光焕发。
窗外的校园春意盎然，教室里的同学却似犯了春困，老师在兴高采烈地讲着课，他们却没精打彩，三心二意地听着，心里想着那些奇怪的坏小孩，从哪里来的？不知会不会一下课又出现？怎样对付他们？你是不是也同样很奇怪，我们一师附小的大门一直都紧闭着，可是最近在下课时，总会突然冒出来一些坏小孩，他们象一群蝗虫，一个个穿着破破烂烂，看着什么都会抢，抢我们的文具、食品、玩具，甚至连课本和试卷都要抢，然后很快消失得无影响无踪，有的同学向老师反映这件事，可是老师却认为这是我们的幻想，因为他们从来就没有看到过这些人。于是，他们越来越得寸进尺，不但抢东西，还嚣叫着要占领我们的学校，我们的同学经常吃不饱，还要奋力抵抗他们的进攻，实在是苦不堪言。
五（七）班却是整个年级甚至是整个学校最安全的地方，因为老师经常拖堂，而且十分凶狠，同学们又互相帮助，很是团结，所以易守难攻。这个班里有大名鼎鼎的小袁，他长得高大威风，一身武功很是了得；还有足智多谋的小张，他长得虎头虎脑，有时看起来有些糊涂，可是却熟悉战争，对于用兵很有心得，这是一个卧虎藏龙的班级。
第二章出师未捷
叮呤呤，叮呤呤，下课的音乐响起，这次老师下课很准时。同学们纷纷走出教室，阳光灿烂地照在他同学们的身上，脸上，掩盖了他们的沮丧与痛苦，使他们看起来很开心和快乐，但这种快乐是短暂的，当他们以为今天会平安地度过时，那帮坏小孩突然又出现了。
男孩们以迅雷不及掩耳之势躲进了厕所，正在唱歌的小悦和小梁藏到了空中花园的花丛里，只有还沉浸在幸福阳光里的小孟，奔跑时被柳条�C住了，坏小孩们围住了她，似乎要抢光她所有的东西，他们一边叫着，一边笑着，满脸的得意。男同学从厕所跑了出来，大家在外边又围了一圈，大家议论纷纷，“救她还是不救她？”有人问，“暴力女，不该救，应该让她尝尝受欺负的味道。”“不行不行，她是我们班的一员，她现在危在旦夕，我们必须前去援救。”虽然小张经常受到欺负，可他并没有落井下石，小袁也十分赞同，还没等小张动手，他已经一马当先地冲了上去，一拳打中了抓住小孟的坏小孩，可是其他的坏小孩也不甘示弱，向小袁打去，小袁寡不敌众，败下阵来，他以《精忠报国》中岳飞的气势，发出了一声大吼，“同学们，为了我们的同学，为了我们的校园，冲啊！”五（七）班的男同学一哄而上，女同学中不乏拳脚高手，也跟了进去，胆小的在一边给大家加油，喊杀声响彻云霄，整个五（七）班就象是一个活动的堡垒，大家一起进，一起退。小张一边战一边退，一边叫“我们的力气没有他们大，如果用蛮力是打不过他们的，要用巧妙的方法才行！”可是在混乱中，没有人听到他的话，这时候，我们节节败退，小高在“前线”指挥女生逃跑，男生一边抵抗，一边后退，小袁，小高已经被打昏，其余的同学也几乎被坏小孩们打倒，他们抢了大家的东西，满载而归，转眼又消失了。
第三章妙计得逞
这个结果使我们意识到战争应该是要有计谋的。
自从这场战争之后，那帮坏小孩时不时的会来打扰我们。同学们成立了一个保卫班级的秘密组织，小张花了两个星期，设计了一套对付坏小孩的防御工事。我们在空中花园中种植了受我们控制的转基因植物，在乐泉上放上了制冰机，屋顶上悬挂了水桶，走廊边上布置了一种叫“马勃”的植物。
日子一天一天过去了，又是一个阳光灿烂的日子，一切都那么平平静静，平平安安，整个年级都那么安静，象一个人都没有一样，这种安静让人觉得似乎随时会有一场狂风暴雨。果然，午饭时间才到，突然又是一阵骚动，这次的坏小孩全是大块头的男孩，他们又开始目中无人地来到我们最爱的空中花园，把脏手伸向我们那美丽的花朵，还没碰到花朵，埋伏在那的转基因小草已快速的长出了藤蔓，缠住了他们的手，同学们一个个跳了出来，他们奋力挣扎，总算逃了出去。当他们来了乐泉，看到孤零零的小袁在上面溜着冰，想故技重演，挟持小袁，等他们都跳到冰上，小袁一个鱼跃，跳出了水面，只见他轻轻的按了一下化冰的按钮，对方的大块头一个个象饺子一样掉进了水里，没掉进去的也狼狈逃去，有的被“马勃”喷出来的烟雾弄昏，有的被水桶里浇了来的水弄得迷失了方向，他们四处乱窜，大块头气急败坏，来到了一年级小朋友的班级，小同学正在认真的读《三字经》，这时候正巧日食出现了，他们居然认为这是神仙显灵，纷纷落荒而逃。
这一次我们大获全胜。
第四章突如其来，兵临城下
很长一段日子里，坏小孩都没有再出现在我们的校园。我们差不多都要忘记他们的时候。这一天，一个健壮的男孩又一次带着他们回来了，他们叫他明智，大概是因为他聪明又充满智慧。这个男孩让我们吃足了苦头，这次，他们卷土重来，向我们发起了最猛烈的进攻，就象德军进攻苏联一样。
我们毫无准备，他们的进攻却势如破竹，不断地向前进展，我们虽然顽强抵抗，但还是节节失败，他们双面夹击，把我们直逼到空中花园。很快，他们占领了我们的教学楼、操场和食堂，整个学校一片混乱，他们准备去抢我们最喜爱的老师和校长，全体同学处于高度警备状态，各班大队长调兵遣将，在老师教研组和校长室前建起了一道道防线。兵临城下，每个同学都有一种壮士一去不复回的壮烈，准备誓死保卫我们的学校，保卫我们的老师和校长，与我们的学校同存亡。
第五章转败为胜
在这危在旦夕的时候，奇迹诞生了！
眼看明智率领的大块头们步步逼近，静坐了很久的小张猛然睁开了双眼，他这时很庆幸缪缪教会他的静坐神功，他想出了一个不战而胜的方法。这是什么呢？
只听他大吼一声，停！时间停止了，连空间也停止了。天空上方飘浮起一个个爱心，全校的同学都参与了这次募捐活动，大家都带来了自己最喜爱的文具，玩具，衣服，书本，食物，这些东西，成了我们最有力的武器，暖暖地落在了坏小孩的手上，他们的武器纷纷落在了地上，他们不想再战斗，我们也一样。
我们化敌为友，他们教我们他们的游戏，我们教他们我们的知识，就象是很久很久的好朋友。
黎明的曙光再一次升起，远处还响起了胜利的号角。老师和校长还在忙碌地备课，他们从来都不知道一师附小曾经陷入了一次这么大的危机，只有操场边的那一排排银杏树，微笑地看着同学们，只有它知道曾经发生的一切。
【品茶】
小作者：鞠梓涵
每天看着老师在我们面前捧着一壶又一壶的红茶，从早上一直喝到晚上，那神态极为悠闲自怡，令大家羡慕不已。老师看出了我们的小心思，允许我们明天把茶叶和杯子带来泡茶喝，同学们高兴地合不拢嘴。
我把准备好的茶叶和杯子拿出来，茶叶的形状非常奇怪，干巴巴的摸着像树叶一样，它穿着黄绿相间的衣服。我捏了一小撮闻了闻，哇！一股清香扑鼻而来，我好像走进了雨后的竹林一般。
“哗”的一声，老师在我的杯子里倒了半杯白开水。原来那些卷曲的叶片忽然舒展开来，有的像惊飞的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小鱼一样悠然自得地浮出水面；还有的像海草一样沉在水底。漂起的茶叶伸展着、伸展着，然后一片跟一片慢慢沉降下来，就像秋天飘落的树叶。透过水，可以看见它们暗暗的叶脉。白开水慢慢变黄，渐渐的又变成了黄绿相间，最后弥漫开来，变成了淡淡的绿色了。我的茶刚泡好，还没喝，已经沉醉了。
我小酌了一口，顿时吐了吐舌头，这茶怎么这么苦涩！老师耐心地说：“你再尝一尝，不要咽下去。”我有点恐惧地又抿了一小口，用舌头翻来翻去，确实有一种清凉的苦味，但是苦味过后，就只剩下甘香。我有些楞住了，为什么会这样？我又尝了一下，发现茶的味道又变成了甘甜，是那种清爽的香甜。苦中带甜，甜中带苦。我顿时明白了，大人们为什么说“品茶如品人生”。
其实，人生就好似茶水，苦尽甘来。但苦并不是真的苦，它还带着一丝丝甘甜；甜也不并不全都甜，它还带着微微的苦。甜与苦并存着，这才是人生！
【品茶】
小作者：徐启越
这一天，老师一直在津津有味地喝着茶，我看见了就想：茶有那么好喝吗？老师好像看出了我的心思，叫我们第二天早上把茶叶带过来，这可乐坏了我。晚上，我偷偷地从爸爸的包里取出一盒茶叶，然后将它放进我的书包里。
终于盼到第二天，我打开罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶叶，然后放入杯中。那墨绿中还带着一丝嫩黄的茶叶静静地躺在杯子里，那带着苦味的芳香使杯子周围都染上茶香，我好像走进了茶的世界，更像是走进了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶叶将它吃了下去，呀，怎么那么苦，难道老师不觉得苦吗？
老师按顺序给我们每个人的杯子倒入热开水，只见茶叶被水冲得直打转，有的安静地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一会儿浮出水面，一会儿沉入水底。渐渐地，它们舒展开来，轻巧纤细，颜色变得嫩绿可爱。茶叶们像一个个士兵，整齐地站在水底，顿时，一股浓郁的芳香钻入我的鼻孔，让人神清气爽，茶叶也变得越来越大，身子差不多是原来身体的五六倍呢！
终于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，简直是鱼胆。我忍不住大叫起来。老师看见了，意味深长地说：“别急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。”我听了赶紧又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像长了腿一样，在我的嘴里到处乱窜，我忍了一会儿，突然，苦味消失了！苦味变成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一样，下咽后许久，口齿间还游荡着清新的气味。我反反复复地品味这杯龙井茶，只为追随那淡淡的甘甜。
从此每当在学习上遇到困难时，我都会想起品茶，从苦至甜。
【品茶】
小作者：马睿欣
每次看到老师端着一杯茶在那细细地品尝，我的心里就有点痒痒的，难道这茶比奶茶还好喝吗？我有些纳闷。老师似乎看透了我的心思，通知大家带一些茶叶和一个透明一次性杯子到学校，我高兴地一晚上没睡好觉。
打开茶叶罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶叶，扁扁的，长长的，用手摸起来滑滑的。我把绿中带着一丝黄色的茶叶放进杯中，它们静静地躺在里面，一动也不动。那略带清香的茶叶，就像把我带进了一个雨后的竹林里一样。
老师按着顺序依次给我们的杯子里倒上了热开水，只听“哗”的一声，就在倒入热水的那一刻，茶叶被水流冲得直打转儿，像龙卷风似的。茶叶时而沉入水底，时而浮出水面，像一个刚学会游泳的小朋友不小心呛了一口水，赶紧浮出水面透透气，接着又沉到水底，继续坚持练习；又像欢快的鱼儿，时而下沉，时而“跃”出水面，欢快地嬉戏着。渐渐地，茶叶都舒展开来，颜色变得黄中带绿，静静地躺在杯子底部，像一条青龙盘旋在那。茶香像一张密密的大网包裹着我。
终于可以开始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！”我赶紧咽了下去。“哎！这茶也太苦了！我这辈子再也不想喝龙井茶了。”我呢喃着。老师似乎看透了我的心思，说“你再喝一口，在嘴里打几个转儿，看一看有什么不一样？”我尝到了第一次的教训，这一次我抿了一小口在嘴里，不一会儿，苦味中带着一丝淡淡的清甜渐渐蔓延到我的每个味蕾里。接着我又喝了第三口，这一次我发觉舌根底下竟然冒出了一丝丝的甜水，难道这就是大家所说的先苦后甜吗？我恍然大悟。
学习就像品茶一样，没有开始的苦，就没有后来的甜。在学习中，我们只要打好基础，勤学苦练，定会苦尽甘来。
【品茶】
小作者：张煜萱
今天，我们班有一个同学带了一包茶叶，许多同学都去围观，刘老师看出了我们的心思，让我们第二天都带茶叶和杯子，这可把我乐坏了，晚上兴奋得睡不着觉。
第二天，终于等到了品茶时间，我轻轻打开盒子，小心翼翼地将那纤细的茶叶放入杯中，绿中带黑的茶叶静静地躺在杯中，略微带着一点苦味的芳香扑鼻而来，令人神清气爽，沉浸在茶的香气当中，好似走进了一个雨后的竹林。
老师按顺序给我们每个人的杯子里倒上水，“哗”的一声，顿时那茶叶包漂了起来，还不停地打转儿，水快速地变成了棕黄色。渐渐地，水越跑越黄，茶叶也泡的越来越舒展，个个都像小人儿整齐地站在杯底，也像一根根刚发芽的小草一动不动的立在那儿。随着滚滚热气，清新而浓郁的芳香弥漫在我周围，味道越来越浓郁，越来越香。
终于可以喝上茶了，于是我迫不及待地喝了一大口，“哇！实在是太苦了。”我惊叹道。老师看到了便说：“没事，慢慢品尝它，让它在口中多待会儿，第二口就没那么苦了。”我又喝了一口，将这一口红茶含在口中，哇，果然一丝丝甘甜味让这杯红茶不那么苦了。第三口，我把杯中所有的红茶全部喝了下去。红茶，不像饮料，带有淡淡的甜味，却可以再口中回荡许久。它既不会给人带来刺激的爽快，也不会让人热血沸腾，更不容易被人记住。一杯红茶，刚开始喝，不但没有甜味，甚至还有一丝丝苦涩。可当你细细品味时，茶中蕴含着的清香与微甜，就会进入你的五脏六腑，让你感到无限清爽。难道这就是老师常说的先苦后甜吗？
经过这次品茶，我终于知道了学习中虽然很辛苦，但总会有甜的时候。
【品茶】
小作者：季筠开
昨天我们班里的王同学带来了一包茶叶，大家都饶有兴趣地过来围观，老师见了，突发奇想，让同学们带些茶叶来，说会给大家上一堂生动的品茶课，我们听后都高兴得一蹦三尺高。一放学回家，我立即从茶叶盒里取出一包绿茶放进书包，生怕给忘了。
今天下午，我们满心期待地等来了班队课，老师让我们拿出各自的茶叶和杯子，我撕开小包，顿时一股清香扑鼻而来，看看茶叶粗粗糙糙，干黄的像没有营养似的，随手拿了一片放进嘴里，“咦，怎么是苦的？”我忍不住叫了起来。
这时刘老师提着满满一壶开水走过来，她给同学们依次倒水，我也用三根手指赶紧取了一小撮茶叶放进玻璃杯，只见刘老师把开水缓缓地倒入我的杯中，这开水像一股龙卷风一样迅速把茶叶卷了起来，茶叶们像老鼠见了猫似的，个个惊慌失措地逃向了杯口。一会儿，它们就喝足了水，有的挺着大肚子，懒洋洋地浮在最上面；有的沿着水杯壁，像调皮的娃娃“嗖”地滑了下来；有的在杯中跳着优美的华尔兹；也有的像跳水健将般翻滚着落入杯底……这时整个教室弥漫着浓浓的茶香，我们仿佛来到了古色古香的茶园小镇。
闻着茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一时间，嘴里苦苦的，于是我一仰头把嘴里的茶水全吞了下去，老师看出了我的心思，笑着对我说：“品茶要先让茶水在口腔里打个转，再慢慢咽下去才能品出茶香。”我照老师说的去做，先让茶水在嘴里停留了一会儿才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味绵长。
今天是我第一次品茶，我不仅大饱了眼福和口福，还懂得了“先苦后甜，苦尽甘来。”的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。
【品茶】
小作者：侯佳琦
每天看着老师喝茶，我心里痒痒的。老师似乎看出我们的心思，就让同学们第二天带茶叶来一起品茶，这可把同学们乐坏了，晚上我兴奋得都谁不着觉了。
打开茶叶罐子，小心地取了一小撮扁平而手感脆脆的茶叶放入杯子中，它们犹如一只只胆小的小虫子蜷缩在一起，一动也不动。那墨绿带着一点嫩白的茶叶静静地躺在杯底，那苦味带着一点淡淡的清香使得杯子周围都有些淡淡的香味，闭上眼睛就像走进了雨后的竹林一样。
老师按顺序给每个人的杯子中倒入了水，“哗”的一声，茶叶被水流冲得直打转。待水静止不动后，茶叶大部分都沉到了杯底，就像一堆水草；而那些还在水空中悬浮着的茶好似一条条活泼快乐的小青鱼在水中游来游去，有时把头露在水面，有时一头钻入水草中，消失不见了。渐渐地，它们的颜色逐渐从墨绿变成了嫩绿，老师说这是绿茶，我想它泡出来的时候肯定是绿色的，没想到却是淡橙色的。慢慢地，它们舒展开来，茶叶变成了以前的5、6倍了。
终于可以喝上一口茶了，可是我刚喝了一口，却觉得茶是苦的，一直苦到了心里，难道这就是苦尽甘来吗？老师看我这状，走过来对我说：“茶是要慢慢品的，茶喝多了，就会感觉到甜了。”然后我又喝了第二口，我终于感到一丝丝甜味了，第三口，我让茶水在嘴巴里停留了一会儿，甜味更加浓了，就这样喝到了最后一口，舌头下面一直冒出甜甜的水泡，这时嘴里还游荡着甜甜的味道。虽然清淡，却又甜得那么令人着谜。
此时，一念头从我脑中一闪而过：我们的人生不也是如此吗？只有经历了一番沸腾后才能散发出自己的灿烂辉煌！而那些即使先天没有天赋，后天也经历了一阵风雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天赋却不去沸腾的人，不就是那蜷缩在一起的茶叶吗？再好，也弥漫不出自己的芳香！
【品茶】
小作者：蔡真
一大早，老师带着茶杯走进教室，在教室里烧水、泡茶，她一边批作业，一边喝茶，我看老师喝得津津有味，一杯又一杯，我忍不住流口水，老师好像看懂了我的心思，第二天让我们带茶叶来泡茶，这可把我乐坏了，兴奋得晚上都睡不着觉了。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了品茶时刻。我小心地取了一小撮又细又长而硬硬的茶叶放入杯子，那墨绿还夹杂着几缕嫩黄的茶叶像迫不及待的小精灵，还没等我完全松手，那些小精灵就把我的手指当滑滑梯，一下子滑到杯底，接着我把鼻子凑近闻了闻，那香味就像调皮的小孩钻进我的鼻子，啊，那清香仿佛把我带到雨后的竹林，让我心旷神怡。
老师帮我们倒水，“哗”地一声，茶叶被水流冲得直打转儿。茶叶像小孩似的，有的小孩儿很听话，一被水冲就乖巧而安静地在杯底，如士兵列队般整齐站立着；有的小孩很淘气，浮在水面上，好像在玩木头人的游戏；还有的就像奥运会里的运动员，婀娜多姿地跳着水中芭蕾。顿时我的茶叶变成嫩绿色，那水则变成黄色，像平时老爸喝的啤酒的颜色，现在茶叶都沉入杯底，慢慢舒展开，我看那茶叶比之前软了许多，而且大了一些，那嫩黄、墨绿和嫩绿组成了一幅充满意境的水墨画。
这时，我忍不住咪了一口，本来我想：有点苦，不要表现出来，可我感到苦，就一下子咽了下去，脸上还露出糟糕的表现，满脸都是瞒不住的苦，这时，老师说，第二口你们把茶水多在嘴里含一会儿，用舌头多搅拌一会儿。我开始喝第二口茶，我按老师说的做，用舌头在嘴里多搅拌了下，但还是好苦，好像一群苦胆大军，在向我口腔里的每个角落扔苦胆，但过了一会，那苦一下子消失了，舌头下面冒出了一点甜水。第三口，我下子把所有的茶都喝完了，有点苦，苦中带涩，涩中带甜，一直甜到我的心里，过了好久，嘴巴里还充满着甜甜的味道，这不就是妈妈经常说的先苦后甜吗？
学习跟品茶一样，你现在吃苦，到以后就会轻松一些，如果现在不努力，以后吃苦会比现在累许多。
