有一种花，她在万物凋零的冬天吐露芬芳，那是梅花。
来到人民公园门口，走进去，远远地便看到了几棵梅树。梅花还未完全开放，迷迷蒙蒙间，我仿佛看到一颗颗大大小小的彩色星星随意地点缀在枝头。有淡绿色的，那是绿萼梅；有的是红色的，那是朱砂梅；有的是白色的，那是白梅。
走近，最先看到的是朱砂梅。她的颜色是那么显眼，那么引人注目，我忍不住轻抚着她的花瓣。朱砂梅有的已经完全盛开了，迎着那刺骨的寒风，勇敢地绽放着，仿佛想告诉寒风：“我，不怕你！”有的含苞待放，里面的花蕊缩在花瓣层层叠叠的包裹中，仿佛一位婴孩正接受母亲的拥抱。细细的花蕊微微探出，零星点缀着黄色，美极了！有的还是花骨朵儿，但饱胀得仿佛要裂开似的。多美呀！
往里走，一棵还未开花的白梅树映入眼帘。树上的花骨朵穿着淡绿色的外衣，把自己裹得紧紧的。它们的下半部分有深绿色的皮衬托着，十分可爱。这些花骨朵儿或仰或垂或立，千姿百态，给干枯的枝条增添了一些美感。还有绿萼梅，那是我最喜爱的一种梅。它不像朱砂梅那样热烈，又不像白梅那样害羞，想开就大胆地开，不怕风雪，从不低头弯腰，依旧那么娴静。它的花瓣有三层，它们交错生长。有几朵盛开的绿萼梅背后还藏着几个小花苞呢！小蜜蜂一定也闻见了花香，急急忙忙飞来采蜜呢！在冬日暖阳的照射下，绿萼梅又多了几分风韵，怎能让人不喜爱呢？
梅花虽不和百花争艳，但她的精神品格却值得我们学习。
我爱这冰肌玉骨的梅花！
我知道，这世上，是没有后悔药的。但每次一想到那件事，我心里就泛起一阵阵的惭愧。
五年级，也算是小学阶段中一个比较重要的年级了，所以我们老师总会布置很多作业。但不管是几年级，到了儿童节，都是欣喜若狂的。一个个欢呼雀跃的声音，总是能“威震八楼”，丝毫没有平日里赶作业的焦头烂额、死气沉沉。而就是这五年级的唯一一个儿童节，我过得很失败。
“六一”那天，老师嘱咐了几句就让我们自由活动了。那次“六一”，每个班都有一套游戏，我们的叫“qiàngqiàngqiàng”。就是一个主持人拿一支笔随便指一个方向，在下面的三个人要根据主持人指的方向把头转向与它对应的位置，而这个主持人，是我。
我站在教室里，不久我们的游戏就“超载”了。
我指挥着他们一轮一轮地过去，在大概第八轮的时候，我们班的一个小机灵鬼也参与其中，我指出的前两个，她都对了，而最后一个，她扭错方向了。游戏结束，我本想让她退出去，因为她输了，但她央求般神色让我实在不忍，只好在她的集章纸上敲了一个大大的“通过”。当时我心里也觉得没什么，就这么过吧！但后来轮到主持的人告诉我，人没有以前多了，我才反应过来，我的原则已经丢失了，这个游戏的意义已经没有了。
我觉得很惭愧，因为我包庇了同学，这是对其他同学的不公。在他们做错时，是自己主动离开或重来的，而我却让我的同学通过了。我这样做，让其他人颜面何存、自尊心何在？我这么做，有问问他们心里的想法吗？有考虑过他们心里的不平衡吗？
我记得，有一次妈妈给我看了一道初中作文题：尺子。我当时还头头是道地说了什么社会公平、人生公平。而现在，我对得起“公平”这两个字吗？我做的这件事，压根与“公平”这个词连边儿都沾不到！
我知道后悔没有用，过去的事已经过去了，想挽救也挽救不回来，时间不等人的。所以从现在开始，遵守原则，因为“没有规矩，不成方圆”。我现在严谨做好他人交给我的任务，做到公平公正。因为我知道，只有这样，我才能做好事；只有这样，成功的大门才会向我敞开；只有这样，我才能彻底弥补自己的过错，铸造一个新的自我，奋发向前！
