不知不觉我们的假期马上过完了，还有四天我们将会重新返回我们温暖的四月天小学。再次回到学校，我们就是五年级的小学生了。
在这四天里面，同学们有的在补习班学习，有的在旅游回郑州的路上，有的在家埋头写暑假作业。在这四天里面，也是我们最紧张的一段时间，我们将要结束暑假的生活模式，想学就学，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，我应该调整作息时间，准备开始新的学习征程。
在新的学期，我希望我们亲爱的老师一个也不要换。比如我们的王老师，听其他班的小朋友说，他们的家长都想让我们王老师当他们家孩子的班主任，就是因为王老师上课很严厉，让我们读古文和背古诗，能学习更多的知识。虽然我在学校因为调皮，总受王老师批评，但是我知道王老师是为了让我学好。这学期我一定要老老实实上课，认真听讲，不惹老师生气。
再说说数学彭老师对我们要求也很严格，上学期我没有按老师的要求学习，数学考的一塌糊涂，课前预期做的不好，上课听得吃力，有时候就不认真听了，课后作业做的马马虎虎，考试成绩，也就可想而知了。新的学期，我一定要按照彭老师的要求做课前预习，上课专心听，课后认真完成作业，专心复习。
在新的学期，我希望自己在上课的时候可以专心听讲，在学校团结同学，不和同学闹矛盾，家庭作业都认认真真的写完。
新的学期，新面貌！加油！
雨，滴滴答答地落下。这响声，谱写成了一首美妙的歌曲。雨是极富情调的，每种雨都代表了不同的含义，不同的风格。听着雨声让我进入了想象。
夏天给人的感觉只有闷热吗？不对，还有雨，前两天的暴雨到昨天的阵雨，还有今天一直下个不停的小雨，我是不是快要发霉了。夏天的雨是热烈而粗犷的，他总和雷电一起轰轰烈烈的来。原本布满灰尘的花儿一下子兴奋了起来，准备接受雨的洗礼。可夏雨却太过热情，花儿承受不了这倾盆大雨，身不由己地低下了头，失去了自己倾国倾城的容颜。小草在争先恐后地疯长，而远处的青蛙在池塘里演唱夏的交响乐。正当很多花失去娇颜时，大方的荷花却在泥潭里显得格外美丽。这种美不是那种艳俗的美，而是一种超凡脱俗的美。这就是夏天的雨。
我也喜欢秋天的雨，因为我喜欢摘秋天的树叶做书签，但只是在那时摘。点点细雨柔柔地下，带着凉爽舒适，轻轻地，像一位恬静散步的少女，还唱着优美动听的歌。万物也在和谐地聊天。秋天的雨是温柔的，绵绵地冲刷着尘埃，每次看见它，我就会想起《红楼梦》里的林黛玉她那迷人的气色。秋雨走了，大地焕然一新。这时，我就会摘下片片黄红相间的树叶，上面有雨的气息，干净又纯洁。
还要说冬天的雨，冰凉舒适，落到小草的身躯上，小草冷得直发抖，突的钻进了大地母亲的怀抱，张开双手，和雨亲吻，在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后，满山一片新的生活气象，蓝天蓝似大海，是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。
冬天来了，春天还会远吗？春雨绵绵，丝丝缕缕的细雨飘忽而下。屋顶上、树叶上、花瓣上、大地上都洋溢着春雨的滋润。它给人们带来春的洗礼，使得到处都生机勃勃，雨后，春笋的芽儿在滋润中钻出地面，贪婪地吸取着雨后的甘露。树苗也在偷偷地把那滋润的补品藏在土地里。正因春雨的到来，树木都穿上了新衣，一片生机勃勃的景象。这便是春天的雨。
四季的雨如烟如雾，如诗如画它为我带走了烦恼，带走了忧伤，带来了欢乐，我喜欢四季的雨，因为他们如画卷一般在展现在我的眼前的美景，需要我们好好的体会一番。
