资源网

神奇的摩擦力作文600字

admin 四年级作文 2023-09-21 43

人为什么能在地上走?车为什么能在地上跑?这其中除了地心引力,还有什么奥秘吗?妈妈告诉我,这要靠摩擦力。

妈妈为了让我了解摩擦力,教我做了一个实验:准备一些大米,一个漏斗,一根木筷子,还有一个空的干燥的矿泉水瓶。先把漏斗放在瓶口上,然后把米倒进瓶子。我问妈妈:“这样做有什么用,哪儿有摩擦力啊?”妈妈笑笑:“等会儿你就知道了。”我们继续做实验,米加满了瓶子,妈妈把筷子插进瓶子里,提了起来。可是,只有筷子起来了,瓶子在桌子上纹丝未动。妈妈不慌不忙,把瓶子晃动了几下,瓶子里的米沉下去了,瓶口露出来了,妈妈继续往瓶子里加米,并用手指按压结实,接着把筷子从瓶口插入瓶子正中心,提起筷子,“哇!瓶子起来了!”我惊奇万分。妈妈用手左右摆动筷子,瓶子像黏在筷子上一样,随着左右摆动,好像在荡秋千。妈妈说:“现在我们倒出一些米,看瓶子还提得起来吗?”于是,我把瓶子里的米倒出来了一些,满当当的米变成了只剩下一半多点了,妈妈把筷子插进去,瓶子提不起来了。

妈妈告诉我这个实验的原理:这叫静摩擦力,当木筷插入米中,如果试图移动木筷,木筷表面会与米产生静摩擦力,米与瓶之间也有静摩擦力。被压死的大米对木筷和瓶壁产生了很大的压力,这个压力让静摩擦力变得很大,于是我们便可以轻松地把瓶子提起来了。

其实在现实生活在静摩擦力无处不在,比如:人走路、人推箱子;写字时,手与笔之间的摩擦,手握瓶子时手与瓶子之间的摩擦等等。试想,如果世界上没有了摩擦力,想吃饭,手拿不起碗筷,想喝水,提不起杯子……没有摩擦力,人们将很难生存。

沙沙沙,树叶被风吹得发出了将要变冷的预兆,广播里呼吁着同学们跑操。所有人齐刷刷的跑到了操场上准备着跑操,一二三四、一二三四……大家快速得跑完了目标圈数,气喘吁吁地回到了教室,喝了口水,缓了缓气。

有趣的是上课前的那一刹间,同学们都快速回到了教室,在老师没有来之前,班里全是叽里呱啦的“噪音”,但一听见老师的脚步声,这些“噪音”顿时消失了,剩下的是一片寂静。老师的脚步声就是消除这些噪音的魔声。

最有趣的是将近中午吃饭的时候,如果第三节课是语文或数学课的话大家就一动不动坐着听完老师教课的内容,不敢有一点的非分想法,虽然肚子饿,可是还得认真听课,因为这两位老师我们都不敢不认真。如果是其他科,那么对不起了,大家会悄悄地提早拿出吃饭的工具,我们就会趁老师不注意的时候或转身写字的时候拿,只要下课铃声响起不管老师走没走出教室,大家都会一个劲站起身来走向食堂。有些人还会因为要抢前面点的位置就冲一下,有时连吃饭的工具也忘记拿了,又立马往回跑。

吃完午饭的是休闲的时光,有的同学在练字,有的同学在教室里玩耍,有的同学在操场上走路,还有的同学偷偷的去小卖部买东西。下午是最快乐的时光,因为下午的课程大部分都是体育、音乐、美术等一些轻松的课程,音乐课只需会唱背旋律、歌词,遇到单押或双押的地方会非常好玩;体育课要把每一样动作做标准,跑步快,跳绳快;美术课比前面的课程稍微有点难,线条画好,构局要清晰。

快乐、充实、有趣的校园生活每天都在发生,只要细心就会发觉很多有趣的事情。