一直以来，无论上什么课，我都很少发言，因为我很胆怯，怕回答的不够完美，怕同学和老师投来异样的目光。

可是作为班干部，课堂上一直沉默总归是不好的。我暗自下定决心——从这节课开始，我一定要举手发言，一定！

没什么大不了的，不就是举手嘛，加油！我用右手使劲握了握自己的左手。上课铃响了，又一次给自己打气加油。

几分钟后，老师提问题了：哪位同学能将《Hatorcat？》这篇课文背给大家听？

教室里顿时静得出奇，似乎连同学们的呼吸声也依稀可闻。此时，我的心“咚咚咚”地跳个不停，我很纠结：如果像杨思怡同学一样背错了成为同学们的笑柄怎么办？尽管这篇课文我在下面已背得滚瓜烂熟了，可我还是担心。我偷偷地环顾四周，有的同学扯着衣角，有的同学低头紧锁眉头，有的同学摆弄着手指，只有王舒雅和张雯�B迎着老师的目光高高地举起了手。

半分钟过去了，vike老师温和地对同学们说：“相信自己的能力，不要胆怯，就算你们背错了，我也不会批评的。大胆举起你们的手吧，老师相信每位同学都能背诵的很好！”

这时，我下意识地动了动胳膊，心又砰砰地跳了起来。哎，真不争气，我不敢抬头看vike老师那双眼睛，但我可以想象出她的眼神里一定充满着失望：我们班的同学这么胆怯吗？难道只有两位同学能够背诵吗？

我悄悄地把右胳膊放在了桌子上，又一次偷偷地扫了一下四周，没有人注意，我这才鼓起勇气举起了沉重的右手，手举得很低很低，我全身都在发抖。这时我突然感觉老师的目光似乎正向我这边投来，我不由自主迅速地缩回了自己的手。老师“恨铁不成钢”地说道：“咱们班就这两个人会背诵吗？”看见老师这般模样，我再一次的鼓起了勇气，举起了右手，老师喜出望外地让我背诵。

我站了起来，两腿有一点儿颤抖！于是我想起同学教给我的方法：如果你太紧张，就把底下的人当作空气，目光从他们的头顶看过去，我如法炮制，果然奏效。我大声背诵起来：MrBrownisshort-sighted……天啊！我竟一字不差背了下来。老师高兴地称赞道：“背诵的非常流畅，也很有感情……”“啪、啪、啪……”教室里响起了热烈的掌声。

此刻，我感觉自己幸福地快要飘起来了，这不只是因为老师的赞扬、同学的赞许，更重要是超越了自我。成功的感觉是世界上最美妙的享受，它给我带来一种油然而生的力量催我勇敢坚强地往前进。