“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一支蜡烛，默默无闻的奉献着，把所有的知识都传授给了我们。我们的鲍老师就是一位这样的老师。
上课铃响了，鲍老师走进来，教室里的喧闹声戛然而止。可是有两位同学开着小会，不愿写作业。这时，鲍老师悄悄走到同学身边，拍了拍他们的肩膀说：“小懒虫来找你们了。”如果鲍老师拿着试卷走来，听到同学的抱怨声。鲍老师又会说：“小懒虫来找你们啦！”若有同学在上课时低下头看抽屉里的漫画书，不做笔记时。鲍老师看见了，会换换口气说：“小懒虫，快把漫画书收起来。”鲍老师在黑板上写字时，总是趁我们不注意，来个“突袭”，一转身看见有同学做小动作，就会拿起教鞭走过去拍一下讲话的同学。
鲍老师不仅和蔼可亲，还很幽默。记得有一次上语文课时，有两位同学正沉浸在梦里水乡中。这时，鲍老师既像老鹰一样巡视大地，又像雷达一般搜索着同学们，她那的明亮眼睛一下子就发现了这两位同学，她灵机一动，说：“同学们，你们一定要把‘睡觉’和‘认真’区分开来，一个是动词，一个是形容词。”鲍老师借机幽了一默，说：“现在班里大部分人是形容词，小部分人是动词。”这时半睡半醒的同学听到了马上直起身子。鲍老师，又趁热打铁说：“现在班里的同学是动词的越来越少了。”鲍老师总是用这样幽默风趣的语言，让我们竖起耳朵听课。
花儿要感谢阳光，因为阳光照耀它盛开；小草要感谢雨露，因为雨露滋润它生长；我要感谢鲍老师，因为她像一位园丁精心地照料我们这些花朵，又像一位慈母抚育我们成长。
人生是漫长的黑夜，当我们在黑暗中蜗行摸索时，总会有一些事，像划过的星子一般，拖着长长的尾，拽出一道绚丽的光。或许它无法照亮前进的路，因为过于短暂，但在那电光火石之间，我们可以从过往的努力中汲取力量，获得向未来前行的勇气。
我所在的学校傍山而建，操场边上有一道长长的台阶，拾级而上，便可到达一块长满青草的缓坡。每当考前复习，身心俱疲时，我就会钻过从不关紧的校门，来到这片草地上。小中考前的晚上，如往常一样，我躺在这块草地上，看着一如既往的景色，心情却迟迟不能平静。以往参加的最大规模的考试也不过是小学的毕业考，一想到自己即将坐在安静的教室里完成一场严肃的考试，面对人生中的一次重大抉择，我的心就加速跳动，震得我胸膛微微发麻，思绪也有些恍惚。
天边的红霞尚未褪尽，瑰丽的红色像在炫示着最后的辉煌。我通常会把晚霞形容成活泼的红玛瑙，但此刻，我厌恶地转过头去，不忍再看。其实，没必要这么怕的，我安慰自己：你已经准备得很充分了。
初一入学时，我很不重视地理和生物这两门学科。即使改革的10分制出台后，我依然漫不经心，直到那两个刺眼醒目的“57”和“69”出现在我的地理和生物卷子上的时候，我才不得不意识到，是时候重视起地理和生物了。“唉！”我重重地叹了口气，从总复习到现在已经过去了两个月。因为基础不够牢固，我的复习工作举步维艰。对于那些脚踏实地学了两年的人来说，知识的积累让他们底气十足，复习起来自然事半功倍。考试对他们来说，只是一个厚积薄发的过程。
晚霞终于消散，现在，星子主宰着夜空。星子发出的光芒并不强烈，不像太阳那样夺人眼球，亦不像月亮那样清冷。它们和太阳一样都是恒星，就算再小，距离我们再远，也是会发光发热的恒星。回想起无数个挑灯夜读的晚上，当钢铁森林中只剩我一星灯光，我就会对自己说：“荒废了前两年也不能自暴自弃，现在挽回，还来得及。”这就是支撑着我的动力，是我的分数直逼90的动力。
不要紧张，因为无需紧张。就算再微弱，再黯淡，我也是那划过夜空的星子。
