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以慢为话题的作文800字

admin 初二作文 2023-09-21 71

慢,是沉淀,是植物碳化成煤的千万年的等待;快,是爆发,是煤炭投入烈火的瞬时燃烧。没有丰厚的沉淀,就没有猛然的爆发。在楠木成为栋梁之才前,需要经历上百年的缓慢生长。

现代交通工具的确能够带给我们便捷的生活,提高我们的效率,使生活节奏加快,但我们的内心却依旧在浮躁的生活中止步不前。

所以,想要“快”,必须先“慢”起来。

隐居山林的诗人,他们生活看似缓慢,悠闲,他们的心灵却在静谧中悄然成长。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;孟浩然“开轩面场圃,把酒话桑麻”。这种修身养性的“慢生活”的心态岂是现在“马不停蹄”,终日为“五斗米”煞费苦心的人所能感受到的?

“慢”,也是一种智慧。自古带兵打仗,讲求兵贵神速,可司马懿不以为然,终日“悠闲自在”,即使诸葛亮送他妇人的衣服,他也不放在心上,还微笑着询问诸葛亮每天是否休息好,吃好,睡好。诸葛亮欲“速战速决”,但司马懿却偏偏慢慢来。最后结局可想而知,诸葛亮因终日劳累,最终撒手人寰;而司马懿的后代却掌控了天下。

“慢”,还是一种力量。“以柔克刚”想必大家都听过吧。那“以慢制快”又何尝不可呢?大家一定见过公园里打太极的老头,慢吧,抬手,推手,仅仅几招,就已耗费很多时间。但许多招式极尽眼花缭乱、身形变化极快的武林高手却败在了太极宗师——张三丰手中,他的一招一式,都极柔极慢。武林高手心念“以快制胜”,却被张三丰的以“慢”而闻名的太极拳打得毫无还手之力。

“慢”能使人脚踏实地,走向成功,而终日为“世俗”所累的“鸢飞戾天者”,最终只会一事无成,倒不如“望峰息心”,慢慢而行。

和�|人人皆知,他终日“忙碌”,追逐金钱,名利和地位的脚从未停下,然而,当他“停下脚步”,审视自己时,却发现自己徒有外表的“光鲜亮丽”,而内心却“空虚”,“茫然”。在他追名逐利的急迫中,他没有获得真情至善的情亲,跟别提推心置腹的朋友了。

《红楼梦》之所以经典,是因为作者“十年的辛苦不寻常”。《本草纲目》之所以世人皆知,流芳百世,是因为李时珍耗费28年尝遍百草。

“慢”不是懒惰,而是“铁杵成针”的反复磨练,是“大浪淘沙”的不断洗礼。培根曾说过“真正迅速的人,并非事情仅仅做的快,而是做的成功而有效的人”。“车到山前必有路,船到桥头自然直”。慢慢而行,即向成功。

时光是一曲悠扬动听的歌,一首朗朗上口的诗,一幅绚丽多彩的画,总在内心深处留下印记……

“李梓睿!”听见有人叫,我寻声望去,只见身兼我英语老师的姑妈板着脸站在教室的后门,示意我出去。“糟糕,准没什么好事!”凭我“多年”经验来看,估计又要被叫去训话了。我怀着无奈的心情,慢腾腾地走去。“李梓睿,上课要举手发言啊!这个问题我跟你提出了多次,可好像就没见你行动过?”她怀着质疑的语气问到。“嗯,我会的,下次一定举手。”我看向护栏外的景色心不在焉地回答。姑妈皱了皱眉:“我知道你不情愿,可是这对你……”一番政治课,直到上课铃响了,她不得不摆摆手让我上位。

物理老师迈着优雅的步伐走进教室,教室里顿时安静,书桌左上角都摆好了物理书。“同学们,开始上课,今天我们将要学习的是……”我用余光瞟了一眼后座,发现姑妈正坐在那儿批改作业。“完了,逃不过了,无论如何都要举手。”我心中忐忑不安。当课程进行到四分之一时,老师提了个问题,同学们都争先恐后地兴起了手。举还是不举?我的手蠢蠢欲动,虽然我知道答案,但我的内心仍坚定不移:不举!老师点了其他同学回答了这个问题,并且他回答得很好,老师还给了他两分作为奖励。着实说,我甚是羡慕。这时,我眼前好似出现了姑妈正摇了摇头,轻声叹气的情景。

算了,还是认真听讲吧,下次有机会再举手!我安慰了一下自己。不知是上天眷顾还是时辰吉利,又有一个问题需要被解答。我回头望了望姑妈后,又迅速地转了回来。在进行短暂的思考过后,我确定了这个题目的答案。“谁愿意回答一下这个问题?”老师透露出期盼的眼神。“举吧,大胆点!”可这次似乎是心动手不动,我环顾了四周,只见举手的人寥寥无几,于是我便颤颤巍巍地举起了手。巧了,老师用手指了指我说:“就你了!”我站了起来,说出了那个我认为正确的答案,在这期间,我能感受到我说话声音的颤抖。“同学们,她回答的对吗?”一秒钟的时间过去了,教室里鸦雀无声。难不成我回答错了?我心中的那块大石头又悬了上去。“对!”这时,不知是谁喊了一声,其余的同学也纷纷赞同,老师也微笑着点了点头。

其实,并不用在乎回答问题的对与错,只要拥有了敢于举手的心能大胆分享,就战胜了自己。