“铃，铃，铃……”小兔子闹钟响了，我揉了揉惺松的睡眼，一瞧，哟，都已经七点半了呀！我简化了刷牙、洗脸的过程，胡乱吃了点儿早餐，就背起书包急急忙忙地走了。
上学的路上，我的心“砰砰”跳。昨天的语文考试会不会考砸了呢？不知不觉，我走进了教室。
“叮铃铃”上课铃响了，我紧张得要命。内心祈祷着：“上帝啊！佛祖啊！我以后保证再也不看电视、玩电脑了，保证天天认认真真地学习！保佑我吧！老师啊！求求您了，让我考个高分吧！”
就在此时，语文老师抱着一大叠试卷走进了教室。她一脸严肃地说：“这次考试考得十分不理想，尤其是有些同学！唉！班长，给我发下去！”听着老师这么一说，我的脸刷地红了，我觉得老师说的就是我！我猜我这次完了，一定考得极差了。我仿佛听到了爸爸的嘲笑声和妈妈的吼叫声，我又好像看见了老师伤心失望的眼神。
当班长递给我试卷时，我紧紧地闭着双眼，我还抱着一丝的希望，希望打开是高分。我把试卷翻到第三、四页。等我睁开双眼时，最后一丝希望破灭了。天哪！满页鲜红的叉叉，如同一把把小尖刀，刺痛了我的心。然后我提心吊胆地翻到了第一、二页。我的天啊！我……考了……一个……可怜的……57分……呜……我感觉我停止了呼吸，血液如水般涌了出来。
窗外的天空阴沉沉的，我总算熬到了放学。我怯生生地回到了家，低着头，双手颤抖地把试卷递给了妈妈。妈妈先是眉头一皱，再深深叹了口气，语重心长地说：“孩子呀！你一定要好好反思，痛下决心呀！”
书，像一座灯塔，指引人们远航；书，像一块指示牌，指引人们人生的方向；书，像一朵鲜花，在绽放美丽的同时，带给人沁人心脾的芳香……我喜欢读书，因为书给我带来无穷无尽的思考，教会我许多道理。在这读书的过程中，也发生了许多令我啼笑皆非的故事。
“窃读”记
有一天晚上，本该睡觉的我突然想起了一件“大事”�D�D还有几天就到该去图书馆还书的日子了！可是那几本书我都没有看完。我有些慌了，心想：“要是就这么把书还回去多可惜啊！至少也得看完一两本吧！”于是我蹑手蹑脚地爬起来，小心翼翼地拿起书，生怕发出太大的声响，把隔壁的大人吵醒。调整好状态，我带着兴奋而又激动的心情翻开了那本宛如有魔法力的《雍正王朝》。那本书中的每一个人物，说的每一句话，都像被注入了灵魂般的真实可见，而那细腻的心理，神态和动作描写，一举一动都是那么地自然，让我常常怀疑作者是不是有穿越的超能力，穿越回了清朝，钻到了主角们肚子中当蛔虫，才对那些离我们遥不可及的人物如此地了解。不知不觉间，我完全进入到书的海洋中，仿佛穿越了一般，去了解他们的世界中去了。“嘀嗒嘀嗒”，时间飞速流逝着，仿佛一瞬间，分针就转了360度了，而我还沉浸在故事中无法自拔。后来，妈妈来“查房”了，我快速地关灯、上床，可惜已经来不及了，妈妈把我的书给收起来了，严肃地说：“赶快睡觉！明天还要上学呢！”我只好悻悻地睡觉了。
虽然上一次我失败了，可我不会放弃的！
读书“历程”
说到读书，我从小到大看的书中，有许多令我印象深刻。幼儿园时的启蒙绘本《小熊维尼》，快要上小学时的图画版《西游记》，一二年级时共读的《小屁孩日记》，《夏洛的网》以及自己看的《伊索寓言》和《安徒生童话》，三四年级时看的《写给儿童的中国地理》，《写给儿童的中国历史》和许多五花八门的小说，再到上学期和寒假时看的《追风筝的人》、《野天鹅》、《草房子》等等，还有最近看的《抬头见喜》、《红楼梦》……它们无一不让我受益匪浅。随着看的书越来越多，我的阅读方法也发生了改变：刚开始是只看图文寻个乐子，再到上小学后的认识生词、思考书中的道理，再到现在对每一句话都有自己的见解和对文章的感悟，对于不同的书都有不同的阅读方法，我也明白了更多的道理，从书中学到了更多的知识。读书使我获得了知识和快乐！
“书是人类进步的阶梯”，我应该“读书好、多读书、好读书”，从书中明白更多的的哲理，成为一名知识渊博的人！
