在老家，我们没什么玩具，上树摘果子、下水摸鱼是最大的乐趣。
小屋前面有一片核桃林。到了丰收的季节，我们就去核桃林里捡掉下来的核桃，你一个我一个，边捡边玩，想尽各种办法把核桃撬开，细细品尝核桃仁的味道。玩累了，就坐在石头上休息，或者躲在树荫下打打盹，静静地看着天空偶尔有一朵云飘过，轻薄的云影落在地上，只是一层薄薄的阴影。下一秒，虫儿的鸣唱随着酷热的空气传向每个角落。日落时，我们静静地看着太阳从核桃林的尽头慢慢地落下去，然后消失不见，便带着捡到的一大堆核桃回家。
小屋后面有一棵石榴树和一棵李子树。李子成熟了，我和哥哥姐姐上树摘果子吃。当时我才五六岁，爬到一半就不敢爬了，哥哥姐姐还在往上爬。没关系，爬到一半也可以摘到果子。“咦！真酸。”我大声叫道。这时候，从上面传来一个声音：“接着！”然后有一颗李子飞过来，我一把接住了它。“哇哦，真甜呀！”我说道，“姐，你再扔几个下来呗！”不一会儿，上面又飞下来一堆果子。我们玩累了，下了树。间有微风吹过，大树上的知了吃了一惊，停止聒噪。回家时，哥哥还顺便捎了个石榴。
除了爬树摘果子，我们也常常去小溪抓鱼。
虽说是小溪，其实并不小。好在水不深，这倒是成了我们几个孩子夏日里的最佳去处。小溪的水流过脚丫，凉凉的。随手抓鱼抓虾，是夏日里最快乐的事。我们去小溪的上游找水中的大石头，因为大石头的下面可能会躲藏着螃蟹。找到一块大石头，我赶紧掀开，呀！真的有螃蟹！还有四处游走的小鱼小虾。我们简直开心坏了。我抓住螃蟹，小心翼翼地从水里拿出来，生怕会被它夹到手。那些四处窜逃的小鱼小虾也逃不过我们的“法网”，最后都被我们“收入囊中”。傍晚时分，我们便带着战利品回家邀功了。
虽然我现在没有在老家住了，但童年那串快乐的时光就像是一幅流光溢彩的画卷，深深地印在我的心里，难以忘怀。
我们班教室门口有处植物角，它一年四季绿意盎然。有淡雅的茉莉、葱郁的文竹，还有色彩艳丽的孔雀竹芋、温润如玉的雅乐之舞……这些花草都是林老师养的，在林老师的影响下，我也喜欢上了花草。在学习之余，我会蹲下来观赏植物角的花草，享受花草带来的快乐。
种下茉莉
我养的第一种植物是林老师赠予的茉莉。林老师说这些茉莉已经养了好几年了，只要扦插在土里，当年就有可能开花。于是我请林老师教我养茉莉，林老师答应了。她给我剪了一枝特别好的茉莉，教我如何扦插到带土的盆里。扦插好茉莉，林老师还教我如何给茉莉浇水。我静静地听着，在心里默默地说：快快长吧，茉莉，我好喜欢你哟！
从那天起，我开始了养花之旅。每天我来到学校，放下书包就会跑到植物角看我的茉莉，看它活了没有，土干不干。闲暇时，我还学林老师的样子给茉莉拔草、施肥。我特别喜欢蹲下来跟茉莉说说话。因为林老师说花儿也有心，它可以听懂我们的语言，经常跟它说说话，它会长得更快。
养花的日子，每天充满惊喜。有一天，我发现茉莉长高了一大截，叶子变得更宽大了，我便开始在心里默默期待它开花。林老师说茉莉花泡茶喝可清香了呢，好期待啊！等茉莉开出花苞，我要清嗅它的芬芳，我还要亲手泡一杯茉莉花茶给林老师，感谢林老师的教导。每当看见茉莉花越发精神，我的内心多么喜悦，仿佛轻嗅到了淡淡的茉莉花香。
转悲为喜
像往常一样，每个周一早上我都会兴冲冲返校，因为我想念茉莉了。我边走边想：茉莉应该开花了吧，上周我都看见它长出来的小花苞了。我越想越兴奋，于是我飞快地跑到三楼教室，然而眼前的一幕让我惊呆了：茉莉的叶子都无精打采地耷拉着，有些还枯黄了。天啊，原来是上周五我做值日后忘了给茉莉浇水了。最近阳光特别强烈，这两天它是怎么熬过来的？带着自责，我马上陷入了悲伤中。
这时同学们都围观过来，说：“茉莉要死了，好可惜啊！”我听了只想大哭，这时耳畔突然响起林老师曾经说过：茉莉开花的时候特别喜欢水，夏天一定要记得多浇水。想到这里，我赶紧跑到水槽边接水。接来水，我边给茉莉浇水，边在心里祈祷：茉莉啊茉莉，你一定要挺住啊，快喝点水吧！茉莉啊茉莉，你要快快好起来！
一节课过去了，两节课过去了……一上午过去了，一整天过去了，茉莉总算慢慢舒展开叶子，我激动地蹲下来盯着它看了许久：好茉莉，你真了不起，以后的日子我一定好好对待你。当同学们发现茉莉恢复过来了，无不惊叹茉莉顽强的生命力。是啊，也就从这一天起，我对茉莉有了更深的认识。
有一天早晨，我惊喜地发现茉莉开出了好几朵洁白的小花，还散发出淡淡的幽香。感谢这美丽的生命带给我喜悦与期盼，让我的读书生活不再单调乏味，还让我懂得“只要努力成长，终将幸福花开”这个道理。
