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经典诵读伴我行作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 70

读过经典诵读后,我深深地喜欢上了它,因为它让我知道了什么是千古美文,什么是儒家风范,什么是中华传统美德。

如今,我已经读了很多诗文,《战国策》、《弟子规》、《论语》、《今日歌》都是我的最爱。其中,给我印象最深刻当然是《弟子规》了。因为它经典、简练、有哲理,博大精深,能净化人的心灵,陶冶情操。《弟子规》中有这样几句诗:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”它告诉我:父母呼唤应该及时回答,不要慢吞吞地很久才应答。父母叫你做什么事时,不可拖延或推迟偷懒。想到日常妈妈叫我叠被子、做卫生,我总说搞不好或做作业等理由推三阻四的,我真是很愧疚,爸爸妈妈要忙于工作回到家又有繁重的家务,我为什么就不能主动为他们分担一点自己力所能及的事情呢。

“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话告诉了我:父母教导我们做人做事的道理,是为了我们好,我们应该恭敬地聆听。做错了事父母这边责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。再想想生活中的我,平常和父母顶嘴,不听父母责备、教诫,还经常边写作业边玩,不听父母教导,这些,都让我感到惭愧不已。记得有一次,我语文考试只考了84分,父母鼓励我,教育我,但我不易为然,和父母强词夺理,说这不怪自己。想了想这些不好的习惯,以后一定要改掉。

经典诵读是一把金色的钥匙,打开了我知识的宝库,塑造着我的思想、行为,让我增长阅读知识,开阔视野,引导我怎样去做一个品格优良的人,正如冰心奶奶所说:“读书好,读好书,好读书。”让我们把博大精深的中华传统文化传承下去吧!

小学六年级时的一天。放学了,外面下着小雨,小但是急,随时可能会下大。我正准备顶着雨回家,走到校门口,看见一个熟悉的身影,正向我招手。

是妈妈来接我了。她兴冲冲的向我走来,手上拿着一把雨伞。不料她刚走到我的面前时,一不小心扭伤了脚。我马上就扶着她,她就靠着我揉脚。我定眼一看,还扭的不轻!

我一激动,就向她嚷嚷道:“你怎么来了?我不是叫你不用来接我吗。就这么点小雨,也不用来接我吧!”

一边的同学开始说:“你也太不对你妈妈好了吧,你妈妈来给你送伞,扭伤了脚,你也不关心一下,反倒是指责你的妈妈。”

妈妈却低声说:“我知道他那是心疼我。”

扶着妈妈上了公交车,本可以很快回家,但是妈妈这么一耽误,就晚了好一会。在公交车上是时,外面的雨下大了。我明显感觉到天变冷了。下车,先前的小雨变成了倾盆大雨。妈妈默默地把手中的雨伞打开,和我就这样回了家,一瘸一拐,一停一顿。快到家里了,我冲出妈妈撑的伞的庇护下。跑到了家中。

过了几个月,妈妈给了我一张高铁票和一些钱,让我去一趟表哥家。我自然很兴奋,终于又可以去玩了!但是妈妈却说这一次她不去:“你自己一个人去吧,我还有一些事要干,过一天再去。”我还是答应了,因为我之前和妈妈已经去过很多次表哥家了,而且就算妈妈不和我一起走,我还是可以到的,我已经可以独立了。

答应着,稍稍收收了一下东西,便拿上票和钱走了。来到喧哗的大街上。

拦下一辆出租车,赶向了高铁车站。到了,车站的人真是多,让我有一些慌着,但是想起我对妈妈说的话,我马上就振奋精神,开始回忆起和妈妈一起来这时,是怎么走的。看着这人声鼎沸的场面,我就是想不起来,向左?还是向右?我一下慌了神,不知怎么办。只好向服务台借来了电话,打给妈妈“妈,我找不到,我先回来吧,我明天和你一起走吧。”妈妈在电话那头听着我这略略带有哭声沙哑的声音,笑道“好吧,那你快回来吧!”

出租车停到我的家门口,我又看见妈妈站在家楼下,我忙下车给了钱,扑进妈妈的怀抱中,这一次再一次感到了在妈妈的怀中的温暖。