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校园风景线作文500字

admin 四年级作文 2023-09-21 87

【校园风景线】

邓学梦男

“加油、加油,千万不要输呀!”咦?这是从哪儿传出来的?哦,原来是我们在开运动会呢!这可是我们校园最美的风景线呢!

第一轮是跳绳比赛,我拿起跳绳,做好了准备,随着裁判一声令下,我们便飞快地跳了起来,此时此刻的我,像打了几支兴奋剂似的。双手挥动着跳绳,脚也不停地随着节奏往上跳。我心里默默地数着:“149、150、151……”一分钟后,比赛结束了……

第二轮是仰卧起坐比赛,“开始!”我们便开始做了起来,我心里就像装了一只小兔子似的,身子像毛毛虫一样,弓起身子,又躺下,再起……腰酸了,腿也开始疼了,动作开始慢下来了,别人在一旁喊道:“加油!”“不要放弃呀!”“你还能做得更快!”

比赛结束了,我们的脸红通通的,像一个红红的大苹果,还未等“消化”又来一套“大号”的500x8的赛跑,我们在跑道上做好了准备,发令枪一响,我们便飞快地跑了起来,就在这时,我摔了一跤,对手纷纷超过了我,就在我准备放弃的时候,我听到了老师的呐喊,“加油!你比别人快,因为你是我们班的长跑小达人。”

我一听,一骨碌地爬了起来,朝对手飞奔而去,我拼尽全力,脚下生风。功夫不负有心人,他们纷纷被我反超,过了一会儿,我便是第一名了,老师和同学激动地大喊:“你是我们班的骄傲,我们为有你这样的‘长跑冠军’而感到无比的自豪。”

校园里,同学们是最美丽的风景线,而我就是其中的一个,我要努力成为最亮丽的那一道。

【校园风景线】

唐尔聪

走上东峰岭,“实验小学”这四个大字映入眼帘,这就是我的学校。

一走进去,第一眼看到的是迎风楼,共五层。第一层是开会的,其余的都是教室。每天早上,我们便会带上清洁工具把这儿打扫得干干净净,一尘不染。

中间的是乘风楼,站在下面看,最引人注目的是那一大块电子板,是用来写每星期的主题用的。电子板旁是绿化带,上面开满了玫瑰和映山红,玫瑰五颜六色,有红的、粉的、黄……这么多的花聚在一起,就像进入了一片“花海”。

“花海”旁有一棵高大笔直的大松树,看它那么高,那么壮,真像一个战士在守卫学校。

乘风楼有电脑室,还有乒乓球室,是我们最喜欢去的地方。后面的是追风楼,才刚建不久,它色彩鲜明,“功能”齐全,虽然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好几个小操场,还有美丽的花坛,下面还有许许多多的对联和画,它有实验室、书法室……还有连廊和乘风楼连在了一起,真是太厉害了。

追风楼的后面是大操场,一走进大操场,第一眼看到的就是红色的跑道,操场上有很多的大型设备,有爬杆,沙坑,乒乓球台,足球场……还有一个宽广的主席台,但最显眼的还是那红似火的五星红旗,它“挂”在天上,飘啊,飘啊,真是美极了!

操场上还可以看到远处的高山,田野……一棵大树上还有两个大鸟巢呢!感觉好像是走进了画里一样。

我们在这么好的学校里学习,应该努力学习,长大报答祖国,也成为学校里的一道风景线。

【校园风景线】

田浩宇

校园里有许多美丽的风景线,而我的同桌就是那最漂亮的风景。

我的同桌十分爱学习。她上课时认真听讲,坐得非常端正,当老师提出了问题,她总是先皱着眉头思考一会儿,然后自信满满地举起右手。如果老师叫她回答问题,她就会站起来,用洪亮的声音来回答,而她几乎都能回答对。

下课时,她就拿起一本书看。如果没有带书,她就会找别人借。如果别人不同意,她就会装作可怜巴巴的样子对别人说:“你就借我看看嘛,就看一小会儿。”当她借到书后,十分高兴,一跳三尺高,马上跑回自己的座位上,迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。有一次,上课铃都响了,她还在看,我提醒她,她却没有听到,继续沉迷在书中。直到老师来了,敲了敲她的桌子,她才收了进去。

她不仅学习好,书写也非常工整。那一次上书法课,老师叫大家写几个毛笔字。只见她先叹了一口气,提笔就写。一笔一画都写得非常漂亮。老师夸她说:“你写得真棒!大家都要学习你,不过不要骄傲,要继续努力!”她点了点头,开心地笑了。还有一次,老师让大家都写了一篇书法交给学校进行评奖。结果我同桌竟然得了全年级一等奖。

我的同桌就是学校的一道风景线。我要向她学习,也成为一道独特的风景线!

【校园风景线】

王俊哲

我们的校园有不少风景线,可爱的同学们是我们校园里最亮丽的一道风景线,其中包括“知识仓库”和“小书迷”。

“知识仓库”,顾名思义,他是我们班上最聪明的人,每次老师提问都是他第一个举手的。还记得很久以前的一节数学课,老师提了一个问题,九十九万九千九百九十九加一百万零一用简便运算怎么算,大家都在挠脑袋想问题,只他一个人举起来他那自信的小手,他站起来大声说:“只要把一百万零一多余的那一个一给九十九万九千九百九十九就行了,这样就变成一百万加一百万了。”教室里顿时就响起了热烈的掌声。他那自信的身影成了校园里亮丽的风景线。

数学课下课了,小书迷也登场了,只见他迫不及待地拿出一本《小王子》,津津有味地看了起来,看他的姿态:双手捧起书,眼睛一下也不眨,死死地盯着书,仿佛真的走进了书里的漫画,我们喊他出去活动一下筋骨,他也不搭理,上课了,他还是捧着书看,我拍了拍他的肩膀,他头也不抬地说:“干什么!我在看书呢!”他那埋头于书中的身影成了校园里一道亮丽的风景线。

看,两道风景线很漂亮吧!校园是多姿多彩的,只要你留心观察,就会发现,你也已经成为了校园里一道亮丽的风景。

【校园风景线】

李恩蓓

校园是我们学习的天地,校园是我们成长的乐园,我们的校园不仅干净漂亮,而且充满了活力。

校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去,是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树,它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼,则有一个长方形花坛,花坛里种了各种各样的花,仔细一看,它们有的全开了,像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵儿,含苞待放。一阵风吹过,所有的花都舞蹈起来,好像在跟我们打招呼。

走过小操场,就来到了我们的教学楼。我们的有六层,在四楼的栏杆的外墙有我们的校训,教学楼里有两道楼梯,方便学生上下,以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室,我们的教室宽敞明亮,里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方,老师可以通过PPT给我们上课。

再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的,一圈有200米,跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架,足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了,同学们像一条条小鱼一样,“游”出了教室,他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台,当我们有大型活动时,就可以在上面展示自己的风采。

我们的校园不仅风景美,而且人也美。有一次考试,我忘记带尺子了,正好碰到有连线题,更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。差一点哭出来,怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时,我的同桌上官源看见了,好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我,可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。

这就是我们的校园,这一切,构成了一道美丽风景线。

【校园风景线】

张睿恩

在充满快乐、满载知识的校园里,除了芬芳飘香的花儿,绿树成荫的大树,还有那品学兼优、活泼可爱的小学生,这也是一道独特的风景线呢!

这天早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一看时间,哎呀!7点啦!我一骨碌爬了起来,穿好衣服,洗漱完毕,抓起书包就往学校跑。

刚到校门口,我就闻到一股香味。我回头一看,哇!原来是炕土豆,嗯,真香啊!“咕咕咕。”呀!我肚子叫了,我这才猛然想起,刚才一着急,还没吃早饭。我把手放进荷包里找钱。咦?我记得荷包里还有钱的啊!我不甘心,将荷包翻了个底朝天,空空如也,真是比脸还干净!怎么办,看来今天上午是要饿肚子了,我垂头丧气地把手缩了回来。

我眼巴巴地看着早餐店里,金灿灿的炕土豆,热腾腾的包子,香气扑鼻的热干面,馋得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。

这时,刘思贝走了过来,关切地问:“你怎么不进去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎么了,你说呗。”她又追问道。“好吧,我今天忘带钱了,没吃早饭。”我叹了口气。“别着急,我请你?”说完,她就把荷包里的钱拿了出来,呀!只有五块钱?“这怎么够呀!”她说。突然,她走向早餐店,说:“老板,我要一碗炕土豆,多盛点!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底。可没想到,刘思贝把炕土豆递到了我的眼前,说:“咱们一起吃。”我实在有些不好意思,但还是控制不住我的饥饿,拿了一个塞进嘴里,哇!这香味充满了我的嘴,不知是因为太饿了,还是今天的土豆好吃,我们三两下就吃完了。

看着她脸上洋溢的笑容,这难道不是校园里最独特的风景吗?

【谁的本领大】

二年级沈田

春风习习,草原上碧绿碧绿的,那是春天的眉毛吧!

听,从草原上传来吵架声,原来是小猴和小鹿在争论,纷纷昂着头,得意地说:“我的本领大,我的本领大。”在睡觉的大象被吵醒了,走过来说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”听了大象的话,猴子吓得冒了一身冷汗。

聪明的小猴子又说:“我们合作吧!”小鹿瞪大了眼睛,点点头同意了。

于是,小猴子跳到了小鹿的背上,抱着他的脖子,防止掉到水里。到了对岸,小猴以风一般的速度,爬上了树,摘了两个果子,一个给小鹿一个给自己,开开心心地回到了对岸。

大象与它们兴致勃勃地聊着,满意地说:“你们终于学会了配合。”听了大象的话,它们不由自主地抱在了一起!

【谁的本领大】

二年级王鹏诚

在一个炎热的中午,小猴和小鹿在无边无际的草原上争论谁的本领大。它们的吵闹声惊动了正在睡午觉的大象。

大象迈着急匆匆的脚步来到它们面前,疑惑不解地问:“你们吵什么?”它们异口同声地说:“我们在争论谁的本领大。”大象叹了口气说:“别吵了,我来给你们想办法吧!我都不得安宁了!”这下,它们才定下心来。大象眼睛咕噜一转,想出了一个好办法,鼻子指着对岸的果树说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”

这下,小猴和小鹿都惊呆了。这时,机灵的小猴想到了一个好办法,它对小鹿说:“要么我们团结合作拿到果子吧!”小鹿说:“行呀!”

说完,小猴砍了一棵树,轻轻地把树放到小河上,当做是一座小桥,然后,它们走到了小桥。它们正在想:怎么拿到树上的果子呢?小猴抓耳挠腮想着,又不好意思地说:“你把我抱到树上,我抓着树枝摘果子不就行了吗?”小鹿说:“对呀!”于是,小鹿就把小猴抱到了树上,小猴紧紧地抓着树枝,小心翼翼地摘果子,它在树上敏捷地跳来跳去,把一个个果子扔给小鹿。终于,果子全摘完了。它们跑到大象跟前,一边把果子递给它,一边说:“团结力量是最大的。”最后,它们把最大的果子递给大象。大象的脸上露出了最灿烂的笑容。

【比本领】

二年级王子轩

一个碧空如洗,万里无云的一天,小猴子和小鹿在河边争论不已,争吵着说:“我的本领大,我的本领大!”

小猴子和小鹿的吵闹声吵醒了正在午休的大象爷爷,大象爷爷走过来轻轻地说:“怎么了?小鹿、小猴?”小猴子和小鹿异口同声说:“我们在比谁的本领大呢!”他们又说:“大象爷爷您来做我们的裁判吧!”大象爷爷说:“那好吧。”说着大象爷爷灵机一动,眼睛一亮,想到了一个很靠谱的法子,说:“你们谁先摘到河对岸的果子,就算谁的本领大。”这下子小猴和小鹿都发愁了,他们俩都绞尽脑汁,终于想到了一个办法,那就是合作。

说着小猴子爬到小鹿的背上,小鹿带小猴子过了河,然后小猴飞快地爬上树,用尾巴荡到树上,摘下来两个果子,他们一起把果子吃掉了。

小猴和小鹿低下了头,仿佛明白了每个人都有各自的本领,动物也是一样的。

【谁的本领大】

二年级许威

在一个,春暖花开的季节,草原上传来一阵吵闹声,顺着吵闹声,走到那一看,啊,原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大,连远处的大象伯伯都吵醒了。

过了一会儿,大象伯伯问它们:“你们在干什么呀?”它们愤怒地说:“我们明天就要比赛了,我们在看谁的本领大。”大象伯伯说:“你看你们,吵得都面红耳赤了,看在你面子的份上,那我就帮帮你们,谁能摘到对面的树上的果子,就算谁的本领大。”小猴子想了想,说:“咦?不对啊!我过不了河。”这时,小鹿也想了一下说:“哎呀!我虽然能过河,我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动,对小鹿说:“我们合作吧!”小鹿点了点头说:“好啊!”

后来,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一会儿,它们成功到了对岸,只见小猴子抱住树杆,像闪电一样用尾巴卷住树枝,并且摘了两个果子,一个给小鹿,一个自己,大象伯伯看了看说:“太好了,你们终于学会了团结。”此时,它们笑开了花,仿佛在心里想:今天可真是快乐的一天啊!

【谁的本领大】

二年级花智宸

春风习习的天,原本安静的中午,却发生了争吵。原来,小猴和小鹿在河边争谁的本领大,把大象都惊醒了。

大象来问他们怎么了,知道原因后说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴和小鹿听到后,眼睛都睁大了。他们急得抓耳挠腮,面红耳赤。忽然,小鹿想出了一个办法,它回家把家里的小船拿出和小猴一起过河。到了对岸,小鹿不会爬树。于是,小猴爬上了树,双手抱紧树干,脚踩着树枝,“嗖”的一声爬了上去,把果子一个一个摘下来扔给小鹿,把树上的果子都摘了下来。挑了一个最甜的给大象。

大象笑着说:“每个人的本领都不一样,不能拿自己的长处和别人的短处比。”

我们要齐心协力,才能做大事!

【谁的本领大】

二年级徐紫轩

一个安静的中午,小猴和小鹿争吵着谁的本领大,声音越来越大,把在睡午觉的大象吵醒了。

大象过来说:“你们吵什么呀?”小猴说:“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰,用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说:“谁先把河对岸果树上的果子摘下来,谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮,小鹿往后退了好几步。

小猴和小鹿思考了好长时间,小猴说:“小鹿,我们团结合作,就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了,点了点头说:“好呀!好呀!这个办法好。”

小猴在小鹿背上,手抓的紧紧的,不一会儿就到了河对岸,小猴从小鹿身上跳了下来,小猴抓着树干,把一个个水果摘下来接给小鹿,小猴把树上的果子全部摘了下来,它们回到对岸给大象吃,大象说:“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说:“知道了。”

【谁的本领大】

陈浩然

一个春意盎然的早晨,小猴和小鹿正在争吵谁的本领大。小猴说:“我的本领大。”小鹿说:“部队,应该是我的本领大。”

他们两个的争吵声吵醒了正在睡觉的大象伯伯,大象伯伯迈着急匆匆的步子来到他们两个身边,疑惑不解地说道:“你们在吵什么呀?吵得我耳朵都快被你们给震聋了!快别吵了吧。”小猴和小鹿顿时停止了争吵,他们连声说:“我们在争吵谁的本领大。”大像叉着腰,用鼻子指着河对岸的一棵果树说:“你们谁先摘到对岸的果子,谁的本领就大。”小猴心想,我虽然可以爬树,但是我不会游泳啊。小鹿想。我虽然会游泳,但我不会爬树啊。

这时候,小猴瞪了小鹿一眼,想到了一个办法,跟小鹿说了一下。小鹿点点头,同意了。就这样,小鹿驮着小猴过了河。小猴飞快地爬上了树,把摘好的果子扔到小鹿背上,等他们到了岸边,大象对他们说:“看来你们的本领都很大啊!”