生活中的每个阶段，都应付出力气和情感去细细体验，体验青草上的露珠散发出的浓浓芳香，体验雨后湿润的土壤中成熟的气息，体验花间窃窃私语的甜蜜……体验各种美好。
——题记
我的初二生活，繁忙而紧张，但也处处充满欢乐。
春天的风吹开了花，梦在温暖中苏醒。聆听树梢上鸟的歌唱，柳枝摇曳着动人的舞姿，鱼儿玩耍着荡开了一条金黄色的波浪。我渐渐放慢了脚步，让水流融在风的轻快中，让内心与世界同步，共奏美妙的乐章。
散步在校园里僻静的小路上，每走一步，都是对过往的体味。想起早上上课时，被老师从睡梦中叫醒回答问题，结果乱说一通弄得全班同学哄堂大笑……学习虽苦，但途中的许多乐趣却让我们对它乐此不疲。虽是散步，但每一步都有一丝痛感涌入心间。下午的体育课上，咬着牙，忍着疼坚持跑完十几圈，然后瘫倒在绿茵场上。咸涩的汗珠流进了嘴里。我却觉得甜蜜。又想起昨晚因小事与母亲争吵，结果早上起来我们又开开心心的一起吃早饭。闲暇之余，品味生活的美好。
我喜欢书，喜欢闻米黄色纸页那一抹淡淡的，黑色墨水浸染的芳香。书是一个调味剂，常常弄得我又哭又笑而又爱恨交加。读《追风筝的人》，回味战火中那份永不放弃，时常牵挂的兄弟情谊；读《灿烂千阳》，理解在暴力的摧残下，阿富汗妇女心中坚守着的“灿烂千阳”；读《追影的人》，回忆孩童那天真无邪的心灵在人生长河中起起伏伏。
我喜欢天使的笑容，如百花绽放。每次下课后，我悄悄地把自己写的小说拿给老师看，当看到老师脸上惊讶、赞叹的笑容时，我心里也乐开了花。有时候我也与老师一起，谈古论今，从千古文豪到文人墨客……
内心的苦，内心的乐，内心的想法与理解，若有人愿意倾听，便为最好。
学业虽重，但要时常领会身边的美好，与老师分享，与同学分享，与自然分享。分享快乐与忧愁，激动与无聊。生活充满欢乐。
倾听大自然，遨游书海，和我充实的学习生活，便是我充满欢乐的初二生活。
六月下旬的一个晚上，我与我们小区另外三位同学结伴去一位阿姨家里观赏昙花。
瞧，这昙花，在月光的照耀下，显得洁白、美丽，宛如一位温柔娴雅的美人。它的花瓣外层细长，带着点黄以及红；内层略微宽些，可真像这位美人的纤纤玉手。再来看看它的叶子：叶子为草绿，细长扁平。那一根根叶脉在这叶子上，就像是刻上了花纹一样。一盆昙花，若没有茎，那便是不完整的，它的茎是深绿色的，粗壮挺拔，若不粗壮挺拔，它又哪能撑起这些花叶呢？
昙花不仅是美丽动人的，还是香气迷人的。它的香气，是一种清香，闻起来不会腻，也不会太淡。多一分则嫌浓，少一分则嫌淡。这清新淡雅的香气，飘荡在空中，清香四溢、扑鼻而来，简直不要太好闻啊！这香气，又有谁会不喜欢呢？
众所周知，昙花是在晚上开放的，而且在渐渐绽开后，过1、2个小时就慢慢枯萎了，整个过程仅4个小时左右。正因如此，故有“昙花一现”之说。除了“昙花一现”以外，昙花还享有“月下美人”之誉。这“月下美人”，恐怕是因为在月光下的昙花洁白如玉，又有绿叶的衬托，所以十分美丽动人吧。
昙花的美丽已经被世人所知，我们就来更深入了解一下吧！
昙花，又称琼花，月下梅，悦来美女等。每个名字都是如此美好而富有诗意。每株植物高约1-2米，主枝直立，呈圆柱形。茎上生长不规则的枝条，茎的叶片是绿色和扁平的。然而，它的茎的边缘是波浪形或凹形的，没有刺。花生长在茎的边缘。开花时为白色，开花期为7月至8月。为什么它会成为一朵短命的花呢？这与其起源的气候有关。它生长在墨西哥的热带沙漠中，晚上8点之前的高温和午夜之后的低温不利于开花，为了减少水分流失，它逐渐形成了在短时间内开花的习惯。昙花喜欢温暖潮湿的环境，不耐霜冻，不能暴露在强光下，所以要养好昙花是一件不容易的事情哦！
我喜欢昙花，虽然这昙花只是“刹那间的美”、“一瞬间的永恒”，但是仍然令人印象深刻。我记住了它的美丽动人、它的香气迷人、它的开放时间以及它的美誉和模样。
这趟赏花之旅，真是令人收获满满、刻骨铭心啊！
