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读《精彩极了和糟糕透了》有感500字

admin 读后感 2023-09-21 92

我读过很多课文,但我感觉《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文和我的生活息息相关,这篇课文给我的感悟也是最大的,我的家庭不向他的家庭,我有严母慈父。

课文里主要讲了作者回忆了他童年时代写作时,父母对他的习作的不同评价;母亲以为赞赏,父亲则是严厉批评。一个人的成长,既需要鼓励,也离不开批评和指导,二者缺一不可。

我感觉课文中的巴迪很幸运,他能生活在这样一个家庭里,真好,我也在这样的一个家庭里,我有一个对我管教严厉的妈妈,还有一个对我管教宽松的爸爸,有一次,我的妈妈去上班了,爸爸带着妹妹出去玩了,液压骑着摩托车带着奶奶出去了,就只剩下我一个人在家里了,妈妈给我留的作业是写两张卷子,我写完以后,字有些烂,但是,我有检查了一遍,几乎没有错的了,等到爸爸和妈妈还有爷爷奶奶回来以后,妈妈就开始检查我的作业了,妈妈看见我的字很烂,就问我:“你的字就不能写好点。”我低下了头,不敢抬头看妈妈,因为我知道我写的字很看,只顾着看电视了,妈妈说:“看你写的这烂字,擦了从新写。”爸爸正好进来了,见了我的字迹,说:“哎呀,孩子吗,这次原谅他吧!”又对我说:“你下一次写的字好看点啊!”我开心的点了点头,妈妈可不同意,说:“赶紧擦,擦了从新写。”我一点一点的擦掉了,从新写了一遍,然后又让妈妈看,妈妈这才点了点头。

这就是我的严母慈父。

今天,老师给我们布置了一个任务:在瓶子中将气球吹大。

第一位同学上台了,她面色赤红,鼓着腮帮子使劲吹气,整个脸扭成一团,可气球仍然纹丝不动。她气急败坏地回到了座位上吹起了气球,只见此时的气球时大时小,轻松自如。我在心里打了个大大的问号:是什么阻止了气球变大呢?

第一位同学才刚刚下台,一位“壮汉”便三步并两步冲上来了,老师被这名“壮汉”逼得没办法,只能请他了。只见他深吸一口气,鼓起腮帮子,运足了力气,用力吹——气球发出了“噗噗”的声音,可还是纹丝不动。

第三位同学走上台了,他一边吹一边笑,好像一只青蛙,眼睛眯成一条缝,我们全都被逗的哈哈大笑。

轮到老师吹气球时,这瓶中的气球时大时小,任由老师控制,我们全都瞪大眼睛,生怕错过任何一个小细节。同学们顿时全都惊呆了——真是太不可思议了,究竟是为什么呢?原来是老师偷偷地拿剪刀将瓶子剪了一个小口子。

同学们情不自禁地发出了一声声惊叹,不明白这其中的秘密,最后还是老师为我们解开了谜底:因为空气在瓶子中占据了体积,瓶子里容不下气球,于是就吹不大了。“怪不得呢!原来是这样啊!”听了老师的解释,我们都恍然大悟。

通过这次实验,我明白了空气占据体积的道理,也明白了生活中处处有科学!