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让音乐走进心灵作文1000字

admin 六年级作文 2023-09-21 71

契诃夫曾说:“艺术是到达人类其一的一种品味,在同一感情下结合艺术,会增进个人和人类的共同幸福!”可见艺术是多么的重要,我也为我会唱歌而感到骄傲。

小时候,经常去姨妈家,听见一首首美妙悦耳的歌曲从表姐嘴里哼出,我便喜欢上了唱歌,我下决心一定要学会唱歌。

记得四年级的暑假,我央求妈妈帮我报了个音乐培训班。

记得那是一个星期天的早晨,太阳在鸡鸣的催促下,慢慢地伸了伸懒腰,微笑着射出第一道光辉。那道金灿灿的光线,暖暖的照进我的房间,我的精神劲也由此而来。

我早早地来到了音乐培训班,音乐老师先叫我唱最容易的《阳光总在风雨后》,当我用心唱完这首歌,微笑浮上老师的脸庞。

就这样,我开始跟老师学唱歌了。一开始,我觉得非常好玩,好有趣。我轻而易举地学会了简谱,自己会识唱了。

渐渐地,老师叫我练比较高音的歌曲。有一次,老师叫我唱韩红的《青藏高原》,我深吸一口气,跟着宏阔的伴奏曲唱起来,但是唱到后半边,声音再也没有那样清亮,显得苍白无力,显然唱不上去。我叫道:“不练啦!”并且把歌词纸给撕碎了。老师并没有责怪我,她安慰着我说:“雅丝,唱不上去是正常的,只要你认真地学,悉心地琢磨,我相信,你一定能学好的。还有,老师送你一句话:‘失败乃成功之母。’知道吗?”听了老师这句话,刚刚如泄了气的皮球一样的我,重新燃起了信心,我问老师怎样才能把歌唱好。老师温柔地对我说:“想要唱好歌,应该每天早上起来吊嗓子,练好基本功。平常呼吸要注意方法,要用腹部呼吸法;唱歌时,感觉有充沛的,强劲的气流把你的声音带上来,这样声音就会很浓厚,很实,不会发颤,不会虚。慢慢地,高音也会拔上去的。”听了老师的话,我似懂非懂地点了点头。”

后来,在五年级那时,培训班举行汇报演出,老师叫我们每人准备一支歌曲,我高兴极了!为什么呢?因为我已经把老师教给我的基本功都学会了。当然,我也不会错过这个大好时机,把我那优美的嗓音亮出来!

那一次,我唱那英的《春暖花开》,在动听的伴奏曲下我开始演唱这首歌,我唱着唱着,好像看到了美丽的春天,草儿在春风的摇曳下随风舞动;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片桃林,杏子林像是朝霞染红了天空。真是春到原野,春到山林,到处一片欣欣向荣的景象。唱完后,教室里鸦雀无声,同学们已被美妙的歌声陶醉了。之后,热烈的掌声萦绕我耳畔,我真是兴奋极了!

我深爱的音乐,我想在漫漫的人生道路上,有你的陪伴,便会春暖花开。

人生总会有些误会没澄清,但你能眼睁睁地看着一个误会在你面前发生,却不敢上前说明真相吗?

记得那是一个夏天,学校正在举行一年一度的运动会,大家都在操场上挥洒着汗水和热情,当然我也不例外。

“加油啊!超过他!”我疯狂地为运动员喊加油打气,可能我太卖力了,嗓子不舒服,回教室拿瓶水。我刚从教室出来,便看见一位飞快奔跑着的男生向一位正低头看书的女生的冲来。

“小心!”我大声地喊,可已经晚了,他们俩撞在了一起。

“你没长眼睛啊!没看到我正着急去办事吗?”男生很生气地说。

“我,我不是故意的!”女生唯唯诺诺地说。

“你,得跟我道歉!我告诉你,我爸可是学校主任。”男生一边揉着他受伤的腿一边矫情地说。

女生一听到那个男生的爸爸竟是学校主任,害怕地哭了起来。一位经过的老师听到女生的哭声走了过来,看到正坐在地上哭的女生,赶紧扶她起来,问:“怎么了?发生了什么事?”女生因为被吓到了,什么也说不出来,老师看到这种情况,想开口教训那个男生。可,不知为什么?老师一看到那个男生,放下女生的手,走到男生旁,亲切地问:“没伤那儿吧?要去医务室吗?”

“伤是没伤着哪儿,不过我觉得你不会袖手旁观……”男生指了指女生,气势汹汹地说:“她撞了我,还不道歉!”

“不!不是……”女生的话还没说完,老师就打断了:“快道歉吧!”

女生无助地向周围望望,看见了我,仿佛捡到根救命稻草,她无辜的眼神充满了期待,仿佛在说:帮帮我,好吗?

好,我来帮你解开真相!看着女孩热切的眼神,热血涌上了心头,行侠仗义之感油然而生。当我果断地迎上去的时候,却欲步又止,我想:那可是主任的儿子啊,得罪了后果不堪设想啊;但,如果我就这么走了,那个女生怎么办?我鼓起勇气,怀着既忐忑又紧张的心情一步一步向他们走去,可就在这时,老师和男生顺着女生的目光看到了我,他们露出了惊讶的表情,我退缩了两步,刚想转头跑的时候,看到了女生绝望的神情,脚步又停了下来。

不行,要是我就这么走了,我就成“千古罪人”了!我再一次鼓起勇气走向他们,走到女生旁,看着老师和男生,坚定地说:“你们误会她了,老师,是这个男生撞了她!”

“你说什么!?”男生本想说下去的,但身旁的老师抓紧男生的手,摇了摇头,示意不要冲动,别把事情闹大。

“谢谢你,同学,我这就批评这个无礼的男同学。我会严肃地教育他的,谢谢你。”老师一说完,急忙拉着男生走下楼梯,男生好像不服气,定定地站在那儿,老师皱起眉头,小声地说:“快走!”男生一脸不满的样子,不情不愿地跟老师走了。老师走的时候,回头又说了声:“谢谢啊。”老师说完后,没注意脚下的楼梯,跌了一跤,踉踉跄跄地走了。

我开怀大笑,转头看着那个女生,友好地说:“我们一起去看运动会吧!”

“嗯,走吧。”女生笑了笑说。

运动场上热情依旧,伴着大家的欢呼声与欢笑声结束了。

事情已经过去一年多了,我还在想一个问题:如果,那时我没帮女生澄清,会是怎样的结果……