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学习上的那些事作文700字

admin 初一作文 2023-09-21 55

在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说只要功夫深,铁杵磨成针。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

楚王项羽围困垓下,情形恶劣,此时项羽吟诵出《垓下歌》,壮阔的悲剧,一种悲壮美浮现在脑海,敌军的压进带来了紧张与恐惧,自己军队的残缺,无力防守,种种窘境的重叠,环境显得困恶无穷,《垓下歌》道出无奈,描绘出特殊的美感。

辛弃疾武将出身,二十二岁拉起千人的农民起义军,收复失地,报效国家,南下归宋,却只能把栏杆拍遍,心中是说不尽的无奈,结局也是未能大漠战死,马草裹尸。心中所有的愤懑注入词中,独树一帜的豪放派文学词人,可惜却不是本应该一武将所达成的成就,拍遍栏杆,独自远望。望沙场,望失地,望自己的心。

司马迁的《史记》,究天人之际,通古今之变,成一家之言。《史记》是跳出当时的社会潮流,没有一味的贬低秦朝,只看秦国暴政而早早地灭亡,而是看到开始,秦国代代国君共二十三位励精图治,最终在战国七雄相互吞并,七国都想统一中原大地时,秦国仅用短短十年时间完成了这项任务,延续百年的夙愿,看到秦国君主励志图治这样重要的内因,是《史记》成一家之言的标志,司马迁是悲剧的一个人物,但《史记》为他重重的刻下唯他才有的悲壮美。

不身处逆境,人的身与心都会受到磨炼,捶打,经历了如此过程的人,有成功有失败,成功的人自然是美的,受人欣赏、赞叹的,失败的人,定然不美吗?或许不然,失败的人也会显示出独属于他们的美,甚至会胜过那些成功的人的美,取代他们,成为最美丽。

最美的风景,可以是不温暖,不欣慰的,绝境失败下无奈的慨叹,如项羽、辛弃疾、司马迁,发出自己的无奈,也是可以体会到与众不同的悲壮美。

失败的人,也会很美。