每个人一生都是有一个闪光点的，而我的闪光点就是唱歌。
我在班级，每天都会带MP3，每天上学放学的路上，我都在开心地唱歌。边唱边跑跳步，要么就是走两步跳一步，要么就是走三步跳四步，惹得别人老是说我有毛病。我当时在听歌，没有搭理他们。
我在学校还不算疯狂，但是一回到家，我三下五除二搞定了作业，剩下的时间我不是看电视，也不是玩手机，更不是看书，而是在听歌。我在房间打开蓝牙插入U盘，里面全是我的最爱，然后打开麦克风开始唱歌了。由于爸妈很晚回家，所以我拿着麦克风唱起了歌，跳起了舞，俨然是一个大明星的样子。
我更喜欢在小舞台才艺秀时，唱那些我觉得很好听的歌，每当我一唱歌，心里面所有的石头全部都放下了。每当一唱完歌，我的同学就会响起热烈的掌声。在同学们的掌声中，我的心一直在不断地重现着我刚刚上台时的样子，这个样子一直在我脑中循环着。
那天刚好是母亲节。我十分紧张地站在国旗下唱那首周杰伦的《听妈妈的话》，我在所有老师和同学羡慕的眼神中唱完了这首歌，全场响起了雷鸣般的掌声。我回到班级，同学们纷纷来找我要签名。
我爱唱歌，我除了唱歌没有别的兴趣爱好，如果你有看到这篇作文的话，请你们为我点个赞吧！
什么？瓶子“吞”鸡蛋，也许你会觉得有些匪夷所思，那么就来看一下我们今天的作文课吧。
在上这节作文课之前，老师通知我们要带一个熟鸡蛋过来，应该是因为要做一个实验吧？于是我便带了一个熟鸡蛋来上课。来到课室后，我发现老师到处找鸡蛋，我便拿出鸡蛋借给了老师。
开始上课了，只见老师带来了两个广口瓶和一只打火机，老师先是小心翼翼地把鸡蛋剥开，随后就露出了白白胖胖的“蛋娃娃”，之后老师又把纸巾给卷成一股绳，我们几个同学带着疑惑的神情围上去瞧。老师拿起打火机将纸条点燃，并迅速地放进瓶中，瓶子周围便弥漫起一股刺鼻的烟味，可就算这样也阻止不了我们的好奇心。这时，老师快速地把鸡蛋放在了瓶口上，只见瓶子就像一位少女在慢条斯理地吃鸡蛋，慢慢地往下咽。可是吃着吃着，鸡蛋就卡在了瓶口……不用说，当然是失败了。
过了大约十分钟，老师又准备好了一个鸡蛋，重复之前的步骤。终于又来到了最重要的一步，为此老师特地把纸条放在瓶里烧了很久。好了，三、二、一，放！我们连眼睛都不敢眨一下，全神贯注地盯着鸡蛋，只见鸡蛋“哧溜”地一下就被“吞”进了瓶里。这次实验终于成功了，我们都欢呼雀跃起来！
之后，老师告诉我们这次实验运用了气压原理。当瓶子里的氧气被燃烧消耗后，瓶子里的气压变小，而外面的气压却很大，所以鸡蛋就被瓶子“吞”掉了。
