帽儿山位于延吉市南边，是延边州内比较高的一座山，顾名思义，山形像帽子。假期时候，市民们都喜欢去那里休闲旅游。周末的时候，我又一次来到这里。
我从山南坡开始登山。上山的路是木板铺就的小路，两边是高大青翠的松树林，松林下是刚有点泛黄的草地。渐往上行，山路越来越陡，太陡的地方安装了围栏，保障登山人的安全。往上走，树少了，但是花草依旧漂亮。盘旋在花丛中往山上登，竟有了种穿花拂柳的感觉。再往上走，不时能见到大块的岩石，让人惊喜的是在石缝中竟长出野花。偶尔有树根踝露在外面，看来是山水流经的路线。沿途的路边，还经常有游人们踩踏出的深深的脚窝，通向不知何处的远方。还有不知是谁摞的石片堆，一堆一堆的肃立在山间，带给人一种神秘感。
终于来到山顶。站在岩石的高处，清风吹来，非常凉爽。
站在凉亭里远望，南面是龙井市，海兰江水静静流淌，江两岸是翻涌着的金色稻浪，一个个乡村散落在河两岸。山坡上是望不到边的苹果梨园，正是采摘季节，园里时而有人和车出没。东面是连绵的群山，北面是群山掩映的延吉市，高楼大厦看起来就象巨人摆放的大积木。西面是广阔的平原，通向朝阳川，公路像一条飘带，伸向远方。站在山顶环顾四周，旖旎的风光尽收眼底，我的家乡，江山如此多娇！山上的景色这么美好，我忘却此前登山的苦、累，也领会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦！
下山的时候，我在想，这美好的景色，不仅是大自然赋予的，更是全州各族人民创造出来的，我也要为建设家乡，贡献出自己的一点力量，才无愧于这养育我们的秀美山水，美丽延边！
[后记]这也是一篇给学生参考借鉴的试水作文。简要的“四要素”开头，中间写景的顺序，结尾抒情升华主题，表达到家乡的热爱之情。
希望能对同学们的写作有所帮助。
其实，这只是这周发生的一件小事，可是却让我懂得了一些道理。
这学期学校为了让我们六年级的同学能更好的学习数学知识，考上好的中学，专门为我们班配备了一名经验丰富的数学老师。为了适应新老师的教学，上数学课时我很认真听老师讲课并专心记笔记。可渐渐地，我感觉老师写的字越来越小，直到看不清楚。可是我却不敢给老师说，我害怕同学和老师笑话我。所以，老师写在黑板上的题，我都去书上找。可事实证明。这并不是一个好办法，因为我有时光看课本不看老师，被老师批评了两三次。我永远也忘不了老师当时看我的眼神，多么失望啊！可我还是不敢去找老师说明情况。当然，我的好朋友张心怡也察觉到了这一点。课间时，她找到我，对我说：“你要是真看不见就给老师说嘛。”“可我不敢啊。”“这有啥好怕的，去吧，没事。”
虽然我不是很想去，可脚还是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，脑海里黑白两天使正激烈地争论着。“放心去吧，老师不会吵你的。”身穿白裙的小天使说道。“切，老师这几天吵你好几次，这次会不吵你吗？”小恶魔反驳道。转眼间，我已经来到了老师办公室门口。
“报，报告。”我小心说了一句，敲了敲门。“请进。”里面传来杨老师平静的声音。我开开门，意识到已经没有回头路了，便硬着头皮走了进去。老师看着我，眼底充满了疑问。“老师，那个，我上课时有些看不清黑板上的字，能不能让我坐到前排？”我轻轻地说道。老师听完后，眉头舒展开来，笑着说：“原来是这样啊，我知道啦。以后在课堂上遇到什么问题都要及时给老师沟通哦，我一定会帮你的。下节数学课你搬着凳子往前面坐吧！”我心里放下了一块大石头，开心地说：“谢谢您，老师。”
通过这件小事，使我明白了遇到任何问题都不要退缩，勇敢的面对问题并积极的去解决。在今后的成长路上，我一定还会遇到许许多多的困难，我一定要克服困难，迎难而上，做一个积极、向上、乐观的好孩子！
