我去过很多地方，比如：人民公园，龙源湖和学校，但是我最喜欢的地方是我们美丽的校园。
春天我们的学校长出了新的绿叶和小花，小花的颜色非常多。如黄色的，红彤彤的，紫莹莹的。而且不远处绿油油的小草长出了新根，渐渐的、渐渐的，春天就这样过去了。
热闹的夏天来了，花和小草们在开心快乐中成长着。长着长着就长大了，也懂礼貌了。早晨小朋友们个个精神抖擞的来到了学校，花儿和小草们在风中弯腰齐声问好，仿佛对小朋友们说：“祝你们天天开心快乐。好好学习，天天向上，学习更上一层楼。”后来夏姑娘像蝴蝶般飞走了。
秋姑娘坐着白云匆匆的飘来了，花儿们和小草们，对着大地妈妈说，明年有我们的新朋友会再来找你玩儿的。花儿谢了，小草枯了，秋姑娘匆匆的来，也匆匆的离去了。
长着白胡子的冬爷爷坐着马车来了，冬爷爷撒下了洁白的雪花，整个世界都变白了，冬天给小朋友们带来了欢声笑语。
我们的校园一年四季非常美丽，我永远都不会忘记这美丽的学校。
不久前，我看到一个报道：有一个男孩大约十四五岁，早晨起床不叠被子，衣服从来不洗，等出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢，拖地，洗碗……最后，屏幕上出现了八个字：保姆妈妈，少爷儿子。这反映了当前社会的一种现象：大多数学生不做家务。那么，学生应不应该做家务呢？在升学压力大，竞争激烈的情况下，大多数家长认为不用做，怕影响学习，甚至袜子、内衣都由家长洗。
其实，我认为学生应该做家务，如果不做，就会缺乏自理能力。而类似的事例，又有一个，据一则新闻讲，一个研究生出国不久后就死了，原因让人吃惊：原来他自幼就受奶奶宠爱，一点活也不干，脏衣服什么的，都是成袋成箱地捎回去，父母也不责备他。结果等到了国外，由于生活自理能力差，自己也不合群，就这样孤独地死去了。多么可悲！
活生生的事例表明：学习再好却什么活也不干的学生，那就是“高分低能儿”，这对培养学生独立自主的生活能力以及孩子的健康是有害无益的。
但有些家长却走向了极端。认为多做家务就好，于是就把大量的活推给孩子，有的甚至让孩子在求学阶段以赚钱为主，学习为辅。这样以来，造成恶性循环，限制了孩子的成长空间，不利于孩子终身发展。
所以，我认为学生应适量做家务，这样才能让他们的身心得以全面健康发展。
