今天朱老师告诉我们，这次我们要玩一个游戏，叫做“默契大考验”。
朱老师先要让我们分成四个组，每组三个人，接着我们每队都取了一个队名，有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”，当然还有我们“天才队”。接着朱老师宣布了这个游戏的比赛规则：每队三个人，其中一人负责比划动作，另外两个人负责猜出答案，在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字，并且其他队不能提醒，得分最高的队伍获得胜利，得分最低的队伍要转十圈。
第一轮游戏开始了，由“游戏队”的队员做出了一个非常炫酷的动作。只听“游戏队”的两个队员异口同声的回答道：“开车”。那时我心里在想：哇，“游戏队”真的好厉害呀！
第二轮是“默鸡队”。一名同学来到了讲台，很自信地说道：“我们一定是第一。”可是当时间只剩下十秒时，他以不放弃的精神回答出来了答案
第三轮是“企鹅队”。一名队员踏着自豪的步伐走上讲台，心里好像在想：这一次比赛我们赢定啦！果然，他们凭借着团队里的默契，超过了前面两个队伍的分数。
第四轮是我们的“天才队”。我们的一名队员上场，开始时她并不是非常愿意，但是在我们的鼓励下，她勇敢的尝试了。最后我们队成功的答对了很多的题目，我非常开心。
这次“默契大考验”的游戏，我感觉非常有趣。
亲爱的同学们：
书是采掘不尽的宝矿，是走向未来的基石。读书可以让我们拥有宽广博大的胸怀，高瞻远瞩的眼光，见微知着的智慧。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的大海。在书的世界里，我们可以领略到广阔的天地，欣赏到壮丽的河山；可以知文史经略，品诗词歌赋；可以回味古老悠长的历史，眺望充满希望的未来。
而我们现在的许多小学生，他们认为学习太累了，每天那么多作业，就找借口不读书，还有些同学认为读书太浪费时间了，还不如看一看电视，这样既能省时间，还能放松心情。据调查，我国小学生平均每人每年的读书量是一本。听到这个消息后，我震惊了，因此，我向大家提出以下几点有关读书的倡议：
1、选择好书目，并坚持阅读。根据自记的兴趣与爱好，选择喜欢的书籍，每天挤出一小时以上的时间阅读，做到持之以恒，久而久之，读书就会成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
2、博览群书，做好读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍。在这凝结着人类千百万年文明的经典中汲取营养。我们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识。大量阅读书籍、摘录好词好句，记录自己的阅读随想，接受不同文化的熏陶，丰富自己的精神世界。
3、掌握读书方法。利用好工具书，将自己课内所学读书方法运用到读书的过程中去。及时记录自己看过的好书目，随时与同学交流读书感受。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事情，学习是我们终生的事业。希望同学们利用一切可利用的时间，养成爱读书，多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命。
同学们，“冰冻三尺，非一日之寒”，希望大家可以坚持阅读，让阅读成为我们成长道路上最好的朋友，它陪伴着我们自信、充实的走向美好未来。
