资源网

多功能铅笔作文400字

admin 小学作文 2023-09-21 59

我每天早上去上学的时候,妈妈都要说一句,铅笔削好了吗?我想每天都要削铅笔,既浪费时间又麻烦,所以我就设计了一种神奇的铅笔-多功能铅笔。

我设计的这种笔上面有笔的许多功能。第一个功能就是它的笔芯可以自动换,笔芯用完了,只要按一下按钮,笔芯就可以自动换,让主人不用操心,并且在几秒钟时间内它就完成了。这支笔还有一个功能,就是写错了字,它的笔芯就会自动转换功能把错字擦掉,不留一点痕迹;其实它还有两个功能,第一,写作业时,如果主人忘记了还有作业没有做,这支笔就会发挥它的另一个功能-语音提示,“主人,你还有作业没有做呢!主人快点写作业”就这样一直重复,直到主人来写作业才会停止喊叫,这支笔就像我的小老师一样,有时帮我改正错误,有时提醒我,当然它的第四个功能就是-自动修复,如果笔的外壳破了,而里面没坏,我就按一下修理键,它便会自动修好,又可以接着用了。

有了这么一支神奇的笔,它给我的学习带来了欢乐,也节省了时间,我十分喜欢它。

那堂数学课上,老师的微笑,使我成功地完成了一次回答,还获得了同学们的掌声呢!可真难忘呀!

今天我来到了学校,第一节课是数学课。上课铃响了,数学老师夹着课本,走进教室。老师打开课件,有一道应用题的问题是:“足球是篮球的几倍?”我当时不确定我想的对还是不对,所以我没敢举手。就在这时,老师的目光转移到了我的脸上,微笑着,仿佛在说:“相信你,可以的。”我在心里对自己说:“没事,相信自己。”我缓缓地举起了手。老师喊了我,我结结巴巴地说出了我的想法。老师微笑着对我说:“非常棒!声音再响亮点。”我顿时不知哪来的勇气,竟然不结巴了,非常流利地又说了一遍。“孩子们,此处应该有掌声。”老师的话刚落,教室里立刻爆发出一阵掌声,我都有点不好意思了。

现在,我在数学课上,越来越自信了,敢于和同学们进行交流,讨论,能大胆地说出自己的想法,哪怕并不能完全确定它的正确。

我难以忘记老师的微笑,要感谢它,因为它鼓励了我,带给我自信与勇气。