顶着艳阳，冒着风雪，背着书包，写着各种繁杂的作业，“兵二”的魅力众所周知，单单是对它的渴望，就足以让我付出一切。太阳很远，但通往太阳的路，就在脚下
我的蓝图或许不与宏伟挂钩，但也绝不是信口拈来。
初一初二，因自己的喜好来选择学习的科目，不喜欢的科目就不认真学。初三才渐渐发觉，如果没有我所不喜欢的那几门课的支持，我就不能到达自己心中的那一方天地。
从那以后，我依据自己的实际水平，给自己做了一个简单的学科规划：英语成绩是最高的，但语文成绩是最低的。决定自己成功与否的不是长板，而是短板，它能决定你能装多少水，这些水是能够让你在通往太阳的道路上鲜花绽开的营养。
古往今来，文人墨客为语文这门课披上绚丽的霓裳羽衣，使它在我心中一直不断散发光芒。可无奈它太过耀眼，太难追寻，我在途中不断迷失。但我始终相信，只要我努力，语文一定会在我追逐太阳的路上，助我远行。所以这一年，语文是我重点攻略的科目。140可能太高，但120绝不是终点。
数学是人类最高级的语言之一，需要高度支配大脑去“读懂”它。若是在一两年前，我与它还“不共戴天”，但现在我却觉得我与它有种“相见时难别亦难”的亲切感。我会竭尽全力给它给它留下一个完美的分数。
其它学科，我不追求登峰造极，但也会尽力做到出类拔萃。
一万年太久，我只争朝夕。目标也许很高，但并非不能达到，我只管努力。
一年，不容拖沓。
大家一定都玩过跷跷板吧！可是你们听说过蜡烛跷跷板吗？哈哈！没听说过吧！暑假里，我和妈妈就做了这个有趣的实验。
我们先准备好材料，一根长长的蜡烛，把底部削去一点点蜡，使两头都有可以点燃的烛芯。再准备一根又细又长的牙签，然后拿两个同样高的陶瓷碗，再加上一个打火机。
开始做实验了，我先用牙签穿过蜡烛的正中间，然后把牙签的两头平放在两个碗上，接着拿打火机把蜡烛的两头都点燃。很快蜡烛两头的火苗越烧越旺，还冒着一股淡淡的黑烟。我好奇地看着它们，等待它一上一下地摆动。不久蜡烛的一头翘起来了，蜡烛油“嘀嗒嘀嗒”地直往下落，蜡烛也在飞快地变短。可是另一头低
下去就翘不起来了，过了一会儿跷跷板“翻船”了，第一次实验失败了。
我托着腮帮，盯着蜡烛看了很久，终于发现，蜡烛的一头重一些，烛芯粗一些，怪不得烧地时候火那么旺呢！火旺的这一头太轻了，而另一头的火太小了，下沉得太快了，所以实验失败了。于是，我和妈妈把火吹灭，再用刀把烛芯露出少一点得一头削得和另一头差不多。接着我们再把蜡烛两头点燃。啊！好神奇呀！蜡烛真的像跷跷板一样一上一下地摆动起来。只见它这边低下去，那边翘起来，此起彼伏，蜡烛变短了得时候还转起了圆圈，十分有趣。
你们想知道蜡烛为什么能变成跷跷板吗？原来蜡烛燃烧会向下滴液体蜡，一端滴下一些，就会上升，蜡烛的平衡不断被破坏，结果
就会出现交替地上升、下降的现象。
做实验真有趣，真神奇！
