临近考试了，作业多的可以堆满桌子，模拟考试一次又一次，让我十分的烦躁。我不由得走到了卧室的窗边，看着窗外的风景，平淡无奇，也只有几棵高大的树，几个来往匆匆的行人罢了，间或有几只麻雀在树林间飞起飞落。
突然在几棵高大的树之间，一棵十分矮小的树出现在了我的眼前。它在这场景中十分的突兀，仿佛是被人遗忘在了这里，便没有在意这棵小树苗。唉！英语考试又考砸了，我的心就像玻璃一样，碎了一地。
这天我回家时，又看见了这棵小树苗。她似乎更瘦小了，感觉枝丫轻轻地一碰撞就会断掉，又感觉旁边这些高大的树正在用力的吸食它的养料，让它无“饭”可吃。我望着它，竟感觉它就像我一样，面对强大的对手，毫无招架之力。不由觉得自己更加渺小、无助。
过了几天后，马上就要考试了。突然又想起了那株小树苗，我猜想它肯定已经死了，只会剩下一些枯萎的枝条，不会再生长了。借着月色我想着那棵小树苗望去，令我十分惊讶的是，这棵小树苗不仅没有死去，而且还长大了，露出了星星点点的绿叶和枝丫。此时的它有一种特殊的感觉吸引着我，让我心中的“小树苗”——那棵对自己不足、不成功的肯定，对我可以、能成功的否定的小树苗，一下钻回土壤中，不再出来。
是啊！当我面对比自己强大的对手时就望而却步：当我的成绩不理想时就觉得自己再也考不了高分：自己学习不好时不再给自己自信和机会。一旦有了别人的否定，就觉得自己就像他们所说的一样，使我信心大挫、十分低落。
可此时我发现我错了，因为这棵小树苗感染了一片土地，也感染了我。我不会再像以前那样，会多给自己一些信心和鼓励，也多给自己一些机会，让自己不再低落、不再害怕。谢谢你小树苗。
我再一次看向了那棵小树苗：它长大了，比之前大了好多。有了茂盛的树叶，那树叶有一种别样的绿。它成了让幼鸟安心的栖息地，也成了我心里的依靠。
画技越来越好
“嗯，有进步，画技越来越好了！”这句话一直铭记在我的脑海中，无法抹去。一想到它，总会牵出一段回忆。
那是八岁时我第一次接触素描，也认识了素描张老师。第一节课上的是正方体，看似十分简单，可线条到我手里就变得弯弯曲曲，不堪入目。我擦擦改改，心中黯然失色。当我再一次用颤抖的手握住铅笔去尝试时，张老师走了过来。他淡淡地笑笑，说了句：“有进步啊，画技越来越好了。”我的双眼顿时放出光芒，又一次充满信心，仔细看自己的画。呵，好像真的有进步！
时间流逝，一次又一次的课中我发现，“画技越来越好”是老师的口头禅，而这句话，不知激励了多少像我一样失意的学生。在一次次的夸赞和鼓励中，我渐渐找到了感觉，觉得我的画技真的数一数二。可是直到有一天……
那是一次青少年素描比赛，我自信满满地走入赛场，满面春光，我可是常被老师夸“越老越好”的人啊，想到这儿，心里不禁暗自得意。比赛题目是一组静物，有罐子、水果。铃声一响，我便开始创作，先构图、定位，再画轮廓，上明暗。可不知怎么的，我就是画不出理想的效果。我擦擦改改，时而眉头紧皱，时而用纸擦去汗水。“叮铃铃……”比赛结束了，我交上了那幅不太满意的作品，心里灰暗一片，比赛的结果自然是不尽如人意。回到家后，我想起了素描课，想起了张老师，又想起了他那句“画技越来越好”的赞美，“什么嘛！”我心头涌起一团怒火，突然感觉到老师的言语十分不负责任，让我对自己产生了幻想，泪水也在这一刻不争气地落下来。
又是一节素描课，我拖着沉重的步子来到教室。张老师还像以前一样，露出淡淡的微笑，除了安慰我比赛失利的事情，没有再说其他的。这节课还是画静物，我又开始量比例、定位、构图……张老师走过来，“嗯，比你比赛时画得好，越来越好了！但是罐子的明暗交接再明确一下会更好。”我心头的怒火又上来了，不由脱口而出，“什么越来越好？！”全班同学的目光都集中过来。张老师笑笑说：“你的画技的确在进步啊，虽说不是那么出色，但一直在进步。其实我的这句口头禅也是帮你认识自己的优点，对绘画建立信心，这句话也是对全班同学说的。你一定会以为老师的表扬是不负责任的表现吧？可我每次都会在后面加上一句‘但是……’啊，这样也会让你更容易接受自己的不足。”我瞪大眼睛看着老师仔细回想着，心头不禁“咯噔”一声，瞬间五味杂陈。细细想来，的确，每次老师的夸赞后面，往往会跟着句“可是……”“但是……”“但我认为……”，这样让我的每次改正都是在不知不觉中完成的。这句话，不但激励了我，同时也起到了促进我不断进步的双重效果。可我竟然这样不理解老师的良苦用心，心中的愧疚之情油然而生。
现在我已升班，不再上张老师的课了，那句“画技越来越好，但是……”也听不到了。但每当我完成一幅画，心中都对自己说一遍“你的画技越来越好了，但还有一些小问题。”每每说完又充满信心，画技也突飞猛进。哦，原来张老师积极的心态正一点点改变着我。
谢谢您，张老师，也谢谢您的那句“画技越来越好了，但是……”
