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压力助我前行作文700字

admin 四年级作文 2023-09-21 90

我是天地间执着行走的游客。风疾便乘风而起,雨狂便穿行成舟,克服风雨的压力,赏人间好风光。

余忆幼时,与父母去爬山。夏日阳光毒辣,晒得松树枝干都微微斑驳。起初意正浓,一路雀跃高歌,越过一米又一米的山水,才到半山腰,便已力竭。一阵阵的酸痛从膝盖处延展,直漫上心间。

这山可真高啊。那顶端云雾弥漫,看不分明,压力陡然在心中增长,不断啮咬我的心。我无端想要放弃,却看到路边的青松长势正好。“大雪压青松,青松挺且直”,我口中轻吟,突然觉悟,正是大雪的积压使青松成长,越发苍劲。

我要做那傲雪的青松!爬山的压力转化成了动力,再苦再累也成了心灵慰藉,我不停迈动脚步,山顶越来越近。

山很高,可人比山高,登山的压力助我前行。

还忆少时,挑灯夜读。题目很长,我一字一字用笔尖细点,可还是阅读不下去。“期末考试临近,各人务必多做错题!”老师说话时语气轻柔,现在却成了我无尽的压力源。

不读了,太累了,莫非靠读书才能证明自己?我念头一出,便被自己否决。我早就知道的,读书绝不是功利性,而是在收获知识的过程中磨砺坚强的意志。我搁笔,为自己泡上一杯清茶,清新淡雅。再次尝试时,竟走出数字迷宫。惊喜,无限开怀地看下一题。

题很难,可人必能克服困难。学习的压力助我省清心灵,窥得破晓之荣光。

又忆昨日,与朋友闲聊,她说学习挺难的,神色郁郁不解。我不由分说地拉起她奔跑,我们都有些喘气。朋友开口:“压力在追赶我们啊。”我沉思片刻回答:“所以我们才能跑得如此畅快,如此澎湃,如此富有生命力啊!”

是压力激发我们的斗志,而斗志在心间缠绕、旋转、交织、上升,助我们不断前行。

我还是天地间执着行走的游客,学苏轼,多一份洒脱;学悟空,悟一份勇敢。风雨的压力为我的世界染上不一样的色彩,我必迎风雨而上,觅得好风光。

一天小溪想约河流到大海家做客,小溪兴奋的一夜都没有睡觉准备赶路。小溪经过森林,发现森林好美啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小鸟不停地唱歌,蝴蝶跳着欢快的舞蹈,似乎是在迎接小溪的到来,小溪看见了眼前的一切非常得高兴。

它抬头一看,啊!还有好长的路要走啊!

小溪经过丛林,看见口渴的小鹿一家,小溪问:“小鹿你们口渴了吧?我这里有很多很多甜美可口的水,来免费喝水吧”!小猴子和松鼠也听到了,匆匆忙忙地跑过来享受着溪水的甜美。小溪看看小猴子好久没有洗澡了,小溪说:“小猴子下来洗个澡吧”。小猴子跳进溪水的怀抱,痛痛快快地洗了个澡。小动物们欢快地玩耍着,小溪又开始继续赶路。

小溪又经过了雪山,看见眼前白茫茫的一片,哇!多漂亮啊!它又约上了白雪和冰川一起去看大海。在阳光温暖的照耀下,白雪和冰川化成了水,从四面流进了小溪。它们加快了步伐没过多久就到达了河流。

小溪流进了河流,惊讶的发现有很多鱼虾,水也多了很多。河流说:“大海有更多的水,更多的鱼和虾,我们快赶路吧”。就这样它们白天黑夜不停的赶路,终于到达了大海。