除夕夜，我们一家人吃了一顿美味的年夜饭，不过，因为疫情，今年年夜饭不是在饭店吃的，而是在外公家吃的，而主食就是我最爱吃的饺子。
下午，外公就开始包饺子了，我在旁边帮忙，顺便学着包饺子。只见外公把面粉倒进锅里，再往里倒水，用双手把面团反复揉压，然后外公把面团搓成一根根的棍子，这么软的棍子，咬一口应该很爽。这时，外公把面棍切成一段一段的小面团，接着拿出个面团，在干面粉里滚一下，再用擀面杖一擀，一张饺子皮就呈现在我眼前。不一会，饺子皮就都擀好了。轮到做饺子馅了，外公拿来一块肉，嗒嗒嗒地切了起来，手法十分娴熟，慢慢地，一团肉泥就出现了，外公把它放到碗里，放上葱，倒上料酒和调料和了几下，只见肉泥在阳光的照射下反射着光，一看就鲜美无比。真想快点做好啊，不知不觉我的口水就流出来了。
终于开始包饺子了，我学着外公的样子，拿起一张饺子皮，铺在手上，夹上一点馅儿，放在饺子皮中间，再把饺子皮一合，双手放在饺子皮两边边缘一压，一个饺子就包好了。可我的饺子做的实在不怎么样，这边凸起，那边凹进，好像月球表面，饺子皮又没压严实，饺子馅看着就要溜之大吉。再来看外公包的饺子，十分平整，透过面皮能隐隐看到馅儿，想必咬一口就会爆汁吧。
最后，外公把饺子都放在蒸笼里蒸起来，没过多久，饺子好了，我看着这一个个像刚蒸了桑拿的胖饺子，顿时感到满满的幸福感。晚上，看着一家人吃着美味的饺子，心想：饺子真好吃，过年真好！
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。人类的生存与发展离不开书，从小到大，我的生活中都弥漫着书香。
自打上了幼儿园起，我就接触到了书籍。那时我还不识字，只能看一些带有图画的绘本，虽然现在觉得那些绘本并没有意思，但也是在为年幼时的我们传递知识啊！
刚学会认字时，我就学着看一些带有很少文字的漫画，虽然那时识字量极少，仍有大部分文字看不懂，但我也学会了通过上下文理解意思，并没有细致的去理解词的含义。
上了小学，我开始读一些纯文字的小故事，都很短。我的识字量也有了较大提升，也偶尔遇见一些陌生的字词，从而学会了使用字典或词典，来深刻理解字词句段的深厚含义。
过了小学三年级，我又开始阅读大部头小说和散文集，也学会了写作。在日常阅读中也会遇到一些优美的词或句子，每当这时，我便会拿出笔来将这些用横线画下来，并在旁边做适当的批注，遇到特别的段落，我还会将他们背下来。在写作中，这些在日常阅读中学习到的知识，便可以拿来用，例如，运用名家著作中说话的语气和修辞手法，也可以直接拿来借鉴，也可以运用名句来增加文章的深度感，日常的积累与运用，使我的写作更好了。
现在步入了初中，我们更需要学习的则是文言文，这是古代人民留给我们的重要历史文化资料。文言文以语言之简洁，一字多义，富有深刻的内涵的特性，被教育部列为重点学习目标。文言文也象征着中国古代的博大精深，是个中国人，就要学好文言文，深彻了解我国历史。
让阅读之声遍地响，让书香之花漫天开。
