豆豆是我们家养的一只猫。豆豆长着两只机灵的耳朵，一对邪恶的眼睛，四条短腿。它身上的毛白一块黑一块，就像奶牛一样，大家都说豆豆是奶牛猫中的短腿猫。
豆豆是个淘气的孩子。它喜欢在屋里到处跑。有一次我在写作业，就听到豆豆跑到床上，床弹地当当响。它还喜欢抓我们家的沙发。
豆豆除了淘气，还是一只粘人的猫。每次我一回到家，豆豆就一溜烟地跑到我的面前，用脖子蹭我的腿，我走到哪里，它就跟到哪里。
我和豆豆相处两年多了，我在豆豆身上发现了很多奇怪之处。比如说，别人的猫性情温顺，豆豆性格凶猛。只要它看到不顺眼的地方就喜欢抓他咬他。我身上就被它抓伤过好多处。
我觉得豆豆吃饭也很特别。
它看见食物，先碰一下，然后跑得远远地观察，等确认没有危险了，扑过去狼吞虎咽地吃。一边吃一边呜呜的叫，仿佛在说：“别过来，别打搅本少爷吃东西！你再过来本少爷就对你不客气了！”
我觉得豆豆吃饭应该要好好纠正一下，别的猫吃饭是吃饱了就不吃了，等饿了再吃。我们家豆豆不一样，不管放多少猫粮，它都要一次性吃完才停。所以我们家豆豆长成了一只大肥猫。
总的来说，豆豆还是非常可爱的，给我带来了很多快乐。它就像是我的弟弟，就像是我最亲的家人。
看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。
而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。
这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课！
钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。
我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。
我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力！”
在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。
六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧！”说完转身又去忙别的事了。
看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了！”
