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给2020的一封信作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 112

亲爱的2020:

你好!

我是2019,我将陪那个笨蛋走过最后几天。

我给她带来许多:毕业、旅行,开心、淡忘还有适当的悲伤。我陪她走过了漫漫长路,哪知还没开始就已结束。她过得很充实,日子疾驰着,也将结束过去的一年,开启她的新大门。

这个笨蛋依然和以前一样笨,什么才艺也没学会,钢琴还积了灰,不过依然坚持着画画。我陪伴她的日子中,酸甜苦辣都给予她了,哦,对了,你一定要记住,你陪时不要给她太多甜,但苦也要适当。这家伙吃不了苦,你得让她学会吃苦。

我陪她的这一年,她什么也没学会,但遇见感恩,遇见了开朗。她不像以前那样任性了,她懂得了善良,她在公交车站上给老奶奶让座,和一个陌生的小朋友帮老爷爷提菜,给流浪猫喂食……她确实变了,这一切我都看在眼里。请你不要让她什么都如愿以偿,要让她懂得过了这个坎,还有下个坎在等她。

值得她高兴的事我给了她,但“煎”和“熬”都是变美味的方式,“加油”也是,所以我也给了她挫折。少女的征途是星辰和大海,一切运气都得靠努力。如果运气不好,那么告诉她:试试勇气!

我将她交给你,这货路还很长,也很短,别让她走上歪路。2019航班即将到站,2020航班即将起程……那,我祝她前程似锦,在最后9天里,陪她度过人生四季。记得2018将她送走时和我吐槽:这家伙真笨哦,还那么偷懒,要记得监督她。边说还边抹掉挂在眼帘上的珍珠。

这一年,她学会了善良;这一年,她懂得了开朗;这一年,她遇见了感恩;这一年……

希望2020的她保持内心的柔软,也因世界的善意而满足着、甜蜜又可爱的度过。

祝开心美满。

这本书,先是名字吸引了我,读书的目的是什么?这个问题看似简单,但每一个人的答案却是不同的,或为社会,或为父母,或为老师,或为自己……“我到底是为谁读书?”这是一个值得我们认真思考的问题。于是我翻开了它。

书的开头就以“你在为谁读书?”这个问题激发我们阅读的兴趣。书中用一个个富有哲理性的故事,一封封名人、伟人给他们孩子的信,告诉我们在为谁读书?怎样读书,怎样学习。当我读到一半时,我认真地问了我自己:我到底是在为谁、为什么而读书?开始我犹豫了,现在终于知道我不是为国家读书,更不是为老师、父母读书,而是在为我的前途而读书。

知识之光给人带来光明,是一个人获得幸福的可靠保证。一个人抱着不同的目的学习,选择的道路就会完全不一样。能真正明白读书的真谛不容易,但只要我们用心去感受古今读书人的榜样故事,就能从中领悟到读书的真正魅力,从而热爱读书,以读书为乐,通过读书实现自己的人生价值和社会价值因为只有自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、战无不胜!

少年时期,好比四季中的春季,那是春花烂漫的美好节日,是万物复苏,生长的季节。但是我们不可以留恋春季的美好时光里,而要为秋季收获的事。就像农民伯伯那样辛勤劳作,为秋天收获时多增添一些甜美的果实。趁早进行人生规划,趁早去努力读书,年轻时候的努力,永远不会白费。在美好的青春年华,如果能确定好人生的目标,并且认真去努力,那自己的人生将会前程似锦。

从现在开始,我要为我的理想和前程去奋斗!