我家有一株含羞草。自从妈妈把它带回家，我可高兴坏了，天天围着它转个不停。
有一次，我用喷壶给含苞欲放的向日葵浇水，不小心溅到了含羞草的叶子上，它立马把叶子合拢起来，仿佛一个害羞的小姑娘，看见什么可怕的东西似的，连枝干都垂了下来。要不是它没有尖利的刺，我都要误认为它是捕蚊草哩！
含羞草最大的特点是它的叶子。你们一定会问：它的叶子和其他植物的叶子有什么不一样呢？含羞草的叶子一碰就会收起来，就连微风吹过，它都会把叶子卷起来。含羞草叶子的形状很像孔雀的羽毛，只是颜色不同。
含羞草“睡觉”的时间特别早。下午5点左右，我写着作业时，含羞草还在喝着水，享受阳光浴。可是到了6点左右，太阳慢慢落下西山，含羞草的叶子也一片一片地合拢，直到全部合上。它应该是在“睡觉”吧。它睡觉的时候，我和妈妈还在吃晚饭呢！它睡得这么早，也许这是它每天早起的原因吧！
我爱含羞草，更爱美丽的大自然！
在成长的道路上，我遇到过各种各样的人。有亲人，朋友，师长，同学，他们有的来自异国他乡，有的就在我身边，还有的我可能只见过一面。他们都是我生活中的良师益友。要说我最感激的人，那应该是我的小学语文老师。
四年级的时候，我的语文学习遇到了困难，每次考试成绩都不理想。最让我头疼的是写作文。有一次，我写了一篇作文，交上去以后感觉很不好。果然，第二天早上晨读时，语文老师让我带着作文本到分层教室。我没有办法，只好硬着头皮跟着老师过去了。
我怀着忐忑不安的心情走进了教室。语文老师先叫我坐下，然后她拿出红笔，一字一句地给我分析我写的作文。她首先把不太通顺的地方跟我讲了讲，我听了她细致的讲解，清楚了自己哪里不对。然后，她耐心地告诉我作文的六要素以及这篇文章的结构，我明白了需要改进的地方。接下来，老师和我一起改作文。我说了一些可以修改的语句，她将关键词记录下来，并提出她的建议。老师从头到尾都非常投入，有时她激动地夸奖我，有时做出形象的动作启发我，有时用信任的笑容鼓励我。辅导结束后，我独自回到了教室，但老师语重心长的话语还回荡在耳边，我也明白了自己写作文的问题。回到家，我立刻对整篇作文进行了修改。
第二天一大早，我就拿着重写的作文去找语文老师。她认真地看了我新写的那一版，朝我竖起了大拇指。看着老师慈祥的微笑，一股浓浓的感激之情油然而生。从此，我对写作文有了新的领悟，语文成绩比从前提高了很多，对语文的热爱也增强了不少。
虽然我已经离开了我的小学语文老师，今后可能很难再见到她，但是我想对她说：“你是我最感激的人，谢谢您！”
