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三年级作文我的新发现

admin 三年级作文 2023-09-21 145

【篇一:我的新发现】

陈思妤

生活中,人们都有很多新发现。比如荷叶上的水会变成水珠,小区里的车变多了……当然我也有一个不一样的发现——现在善人变多了。

我们生活的环境里有很多恶人,我们在走路时都要随时看看手机在不在,一个人出门都要随时小心……哎!这世界给我的感觉完全不同了。但有一件小事感动了我。

这一天,阳光明媚,鸟儿在树枝上唱起了欢歌,人们忙忙碌碌的赶去上班,我和爸爸当然也一样。我们走路去学校,看到大街上一个角落里的共享单车堆成了山,突然,从不远处走来了一位老人,他满脸皱纹,白发苍苍,走路不快,看上去腿脚不太方便。老把一辆共享单车抬下来,放好,从口袋里掏出一块手帕,用手帕一点点擦干净单车上的污迹。这时,有两三个年轻人看到,走过去,帮着老人擦起了共享单车。不一会角落里的共享单车擦完了,年轻人陆续离开。老人用脏了的手帕擦了擦额头的汗,看着变干净的共享单车笑了,然后转身离开。

这是一个多么暖心的事件呀!老人平凡的行动,给我留下了深刻的印象。世界上善人变多了,世界自然就温暖了。

这就是我的新发现。

【篇二:我的新发现】

王颢霖

“噗”的一声,我和我的朋友灰灰想喝扔进薄荷糖的可乐,但在我们将可乐倒出来的一瞬间,可乐全部喷到了我和灰灰的脸上及衣服上,把我们喷成了“可乐人”。

我和灰灰觉得很奇怪,可乐怎么会自己喷出来呢?我和他来到我家楼下的小卖部,那里全部都是饮料。我和灰灰挑了几瓶我们喜欢喝的饮料。然后回到小区的中心广场,我们把饮料放在地上,准备开始实验。灰灰打断我说“我们刚才还放了薄荷糖,要是不放,实验就做不成了!”我马上拿出了薄荷糖,开始做第一个实验“茶π”。有了刚才的经验我们一丢下糖马上就跑到了一棵大树后面,偷偷的监视着。过了几分钟还是非常平静,最后我们断定茶π不会“爆炸”。下一个实验是雪碧,我和灰灰觉得上次都没炸,这次一定不会炸。我们放下糖后往后退了前几步,雪碧像怒了一样,里面的汽水全部喷了出来我们都吓了一跳……我们做完了实验,发现只要带气的饮料接触到薄荷糖就会产生反应,所以这些饮料才会“爆炸”。

我从这件事懂得了我们的身边都有新奇的事,我们只要仔细观察就能发现它们。

【篇三:我的新发现】

李昆瑾

小时候,我养过一只小白兔,它非常可爱。

它全身雪白雪白的,有着像绒球一样的尾巴,一双红眼睛像两颗红宝石,粉红色的嘴巴下面有着一张小小的三瓣嘴,因为它睡觉的样子,像一堆雪,所以我给它起名雪雪。

有一天,我在帮妈妈剥玉米,不小心掉了一颗在地板上,雪雪急忙跑过来,一口就吃掉了。我很奇怪,兔子不是吃胡萝卜和白菜吗?怎么会吃玉米呢?想着想着,我的脑子里冒出一个想法,即然雪雪能吃所有的蔬菜,那肉它肯定也能吃呀!于是,我从冰箱里拿出一块肉,然后放在它的碗里,雪雪走过来,闻了闻就一蹦一跳地跑了。我脑子里闪出了许许多多的问号,雪雪会不会像猫一样的爱吃鱼?接着拿了一条小鱼,放在雪雪嘴边,它闻都不闻。

我就去问爸爸,爸爸也不知道,我叫爸爸上网查一查,在讲给我听,原来兔子是属于食草动物,只会吃蔬菜,不吃肉类,而猫和狗是食肉动物,主食肉类,它们区别于消化系统的差异。我顿时恍然大悟,不禁说出声来,"动物的世界可真奇妙呀!‘’

通过这件事,让我知道了在生活中,我们了应该认真观察,才能知道生活中的奥秘。

【篇四:我的新发现】

茅薷文

今天,我发现了一个有趣的新发现。是一个什么发现呢?和我一起看一看吧。

昨晚,我吃了半根香蕉,因为实在吃不下了,所以我就把它放在冰箱里,准备明天一早再把它吃掉。第二天早晨,因为是星期六,所以我上完兴趣班就回到家里,忽然我想起了昨晚吃剩了的香蕉还在冰箱里,我就以迅雷不及掩耳之势跑到了那个装着半根香蕉的冰箱前,打开冰箱,拿出香蕉,此时的香蕉,冰冰凉凉的,仔细一看,发现它白白的外表上,有一层淡淡的蓝光,原来是薄冰,香蕉已经英勇的“牺牲”在冰箱中了。因为受到“珍惜粮食,光盘行动”的影响,我把“冰香蕉”拿去问妈妈,“妈妈,这还能吃吗?”妈妈点了点头。于是,我先尝了一小口,瞬间,一股冰冷又有香蕉味道的感觉冲击着我的味蕾,太好吃了。于是我三下五除二解决了这半根香蕉。真是夏天的专属美食啊!

这就是我的新发现,把香蕉放进冰箱,隔一天时间再把它拿出来吃,是夏天十分适合吃的美食。

【篇五:我的新发现】

施卓言

一天下午,我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。

蚂蚁洞很大,洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出,好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去,我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。

这时,蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们,迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是,肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重,它们搬不动。

于是,它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”,叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边,用触角顶一顶,好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了,它们用细长的触角互相触碰着,齐心协力地将肉松扯成小块,然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着,可食物太重了,正摇摇欲坠往下掉时,旁边的蚂蚁就迅速冲上前去,齐心协力地把食物搬走,绝不怠慢。

当快要到洞口的时候,它们好像在想:嗯,马上可以吃到辛苦搬来的肉松了!伙计们,快点,快点!不要让我们的辛苦白费呀!其它蚂蚁似乎听懂意思,更来劲儿了!它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞,想争着得到蚁后的犒赏。

瞧,这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致,齐心协力和努力劳动的精神,多么神奇呀!

【篇六:我的新发现】

黄诗雅

一年暑假,我们一家人坐飞机回老家,由于好几年没回去了,所以我特别兴奋。

当快到目的地时,我从飞机舷窗往下看,“啊!”我惊叫一声,纳闷地问爸爸,“咦?爸爸,这是我的家乡吗?”“是啊,有什么问题吗?”我说:“我记得我的老家原来是一个尘土飞扬,到处是低矮的土房子,绿化也很少的地方呀!可短短几年内却有了这么多高楼大厦,而且还有很多高速公路和漂亮的绿化带,这是为什么呢?”爸爸笑了笑说:“现在国家正在进行扶贫和美丽乡村建设,还有以前农民的土房子十分占地方,盖成高楼让农民门尽可能地搬进去,可以节省许多土地。在空出来的土地上,政府可以盖公园、小学、球场等。让我们的家乡从原先的小县城变得跟大城市一样繁荣昌盛。”我恍然大悟。

回到老家的乡村后,我感觉空气更加清新了。一阵微风吹过竹林,发出了“沙沙”的声音;走到后院一看,原来污浊的溪水也干净了许多,土田里也没有垃圾了,漂亮洁白的鹭鸶又飞回来了,一切都这么美好。傍晚,那些双脚纤细,身体修长,有着一身洁白羽毛的鹭鸶从后山松林飞到湿地上,沐浴着余晖悠闲地捕捉小鱼。

通过这一次的新发现,我明白了:我们祖国就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇敢前行。为了让祖国更加繁荣昌盛,身为零零后的我们更应该努力学习,将来为祖国做出更大的贡献。

【篇七:我的新发现】

周子昂

都说人是“两面性”的。我最近发现了:全校最凶的蒋老师也有温柔善良的一面。

蒋老师是我们学校的信息技术老师,她特别凶,凶到几乎没有老师敢找她要课,就连我们班向来比较严厉的数学老师都怕她。

有一次,我们班有一位同学在上信息技术课时玩手表,结果被蒋老师发现了。只见她跳了起来,使劲往桌子上一拍,然后对着那位同学的耳朵大喊:“竟敢在我的课堂上玩手表,你是想逆天了吗?这次我饶了你,不扣你的分,但你要把你的手表扔进垃圾桶!”望着江老师充满怒火的脸,眉毛全部都皱成了一团,樱桃般大小的眼睛里闪着火光,长长的头发都快要竖起来了。我们被吓得不敢动,教室里鸦雀无声,连一根针落到地上都听得见。那位可怜的同学急忙把表扔了,5分钟后都还能发现她的全身在颤抖。

六一儿童节那天,我们要继续上课,而且还要上信息课。所有的人忐忑不安,生怕作业完不成,被蒋老师骂。结果,蒋老师送了我们一个六一儿童节礼物——可以继续做上星期的作业。于是,我们所有人都开始用编程软件做如山一样多的图形。当我顺利完成三个图形时,忍不住洋洋得意,认为自己是全班最快的。蒋老师发现了我这一举动,说:“别骄傲,再接再厉!”我惊讶极了,因为她一般骂人比这里要凶上百倍。于是我继续做,希望不被她骂。当我做完了五个图形时,她惊讶极了,眼睛睁的大大的,眼珠都快掉下来了,因为我的速度实在太快了,她鼓励我说:“加油、加油,争取多做几个。”但我做完第七个图形时,她竟然表扬了我,她微笑着用亲切和蔼的目光看着我说:“你很快嘛!看来学得很认真。”当时的我惊讶极了,蒋老师从不表扬任何人,她要么觉得我们笨、傻、呆,要么觉得我们上课听讲不认真。

现在我终于发现江老师其实也有温柔亲切的一面。她平时那么凶,是因为我们没有达到学习要求,她为我们着急,因此对找她要课的老师也很凶,但只要你掌握信息技术课的要点,达到她的目标。她对你的态度就会改变。

通过仔细观察,我发现所有人都是两面性的。只要我们努力,做好自己,就能把最凶的老师的另一面——温柔的一面变出来。

【篇八:我的新发现】

胡天悦

每个人都有自己的发现,而我发现了一个现象——壁虎的尾巴掉了下来。

今天我在家里做作业,无意间看到一只壁虎,它在墙上爬来爬去,仿佛在建着的自己的“大别墅”,我很是好奇忍不住拿来弹弓,对着它射了出去,只听“啪”的一声,壁虎从墙上掉了下来,掉下来的一瞬间,它的尾巴也掉了下来。

仔细一看,那只尾巴在地上左一下、右一下的摇摆着,就像活的一样,而壁虎却快速的窗户爬去,仿佛想在第一时间离开战场……

看着那条摇摆的小尾巴,那一秒钟我觉得自己好像做错了什么,感觉自己杀死了一只可爱的小生命,我的心瞬间“碎”了,感到非常后悔。

可是看着快速爬出窗外的壁虎,又觉得好神奇,没有尾巴的它,会死吗?

带着种种疑问,我去查《十万个为什么》,读了《壁虎的尾巴为什么掉了》,我知道,当壁虎遇到危险时,它的尾巴就会快速掉落,目的是为了吸引掠食者的注意力,这样它就能快速逃走,而它的尾巴则会慢慢长出来。

这时我才明白,壁虎的这种自我保护能力,其实在动物界许多动物都具备。比如乌龟会缩到龟壳里、刺猬会卷成刺球、蛇会喷毒液、黄鼠狼会放臭屁……

你是不是觉得很神奇!我相信只要你仔细观察,一定会有一双发现神奇的眼睛!

【篇一:学无止境】

王重博

“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”这两句五言律诗短小精悍地写出了儿童学习时那英姿飒爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我们更加应该如此努力。

丘吉尔,二战时期英国首相,雅尔塔三巨头之一,唯一获得诺贝尔文学奖的国家领导人。可谁又曾想过他的过去,他拥有先天性口吃这个巨大的缺点,体弱多病是他生活的写照,他对学习真的无比用心,但依然因为他那从小低人一等的大脑而导致无法撼动那最后一名的成绩。但是这样的他却成为了英国领导人,这样的人却完成了堪称传奇的“铁幕演说”这样的人曾因一段演讲就能撼动世界格局。在他成功的背后不单单是“励志、学无止境”这简简单单六个字所能概括的,他一定付出了与他的荣耀所匹配的努力,正如他的名言“历史会对我友好的,因为我正在创造历史。”他的话语所含有的是对自己能力的肯定,对自己所付出的努力肯定,对自己因为学无止境从而领导人民的那一份真切的肯定!

贝尔,人们俗称的“贝爷,”一个可以把热带雨林变成热带餐馆的男人,他征服过沙漠,驰骋过荒野,藐视过沼泽,他是一个可以把求生玩成冒险的“头号玩家”同时他还是一位优秀的作家这与他在荒野求生用着重要关系。对于他来说任何一次冒险都是一座新学校,他有时很怪他不但热爱学习而且喜欢让别人和他一起学习,正如他的座右铭那样“杀不死你的,会让你更强”这句话对贝尔来说是如此,对我们来说亦是如此。

而对于我来说,我还只是一个即将小升初的学生,还只是一个梦想刚刚启航的人,但我依然在跟随着像他们一样的人的脚步,所以我仍要学习,仍要坚守住自己的那一片学习圣地,更要全心全意去做我如今应该做的事。这不单单是为了学习丘吉尔和贝尔那样的英雄,还要像鲁迅先生所说的那样“尚能生存,我当然要学习”那般,虽未身处未来,但已掌控未来,今后定能成就未来!

在任何情况下学富五车总是要比不学无术好得多。而我们必须要像水虿一样弱小般去危机四伏的海洋里深造,更要像水虿再次冲出海洋进化为蜻蜓那时啸傲群雄般无所畏惧,而我们则必须具备与其一样的努力,与其一样的学识,与其一样的胆识,更要有与其一样的学无止境……

【篇二:学无止境】

张瀚文

诗圣杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”正因为知识是无边境的,所以我们更要勤奋读书,努力学习。

在一本书上,我曾看过在美东部有一个大学,要举行一个规模很大的毕业考试,在教室中聚焦着一些机械系的大四学生,他们在议论着还有几分钟考试,过了一会,教授来了,但是这些学生一点也不紧张,反而脸上写满了自信,当他们看见试卷后,却失声笑了起来,原来试卷上只有五道题,然而,半个小时过去了,一个小时过去了,甚至两个小时过去了,学生们还有挠头、咬笔杆,苦苦思索着,这时,教授发话了:“同学们,这五道题谁答出来了吗?”没人说话,“那四道题呢?”也没有人说话,“三个呢?”“两个呢?”学生们开始不安了起来,“那么,肯定有人做完了一道题吧?”教室里仍然沉默着。

教授说:“这正是我预料的,你们学习了四年,但仍有许多的题是你们不知道的,这个科目你们都会及格,但是,你们要记住,虽然你们是大四的毕业生,但是你们未知的领域还是很多的,你们的教育才刚刚开始。”

“莫等闲,白了少年头空悲切。”这句话的意思是:不要等到年少时来后悔自己年轻时没有好好学习,这时已经晚了。它告诉我们,要从少年时就要抓紧一分一秒的时间,好好学习,这样懂的知识才会越来越多。

“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。”从今天开始,我会像雷锋叔叔提倡的钉子精神一样,用挤劲挤出一切的时间,用钻劲努力攻克难题,让自己的“圆”越来越大!

【篇三:学无止境】

张馨睿

“学无止境”简简单单的四个字,却有着不简单的道理。

学习是不会止境的。拥有2000多项专利发明,有史以来最伟大的发明家爱迪生,75岁的时候,他还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间几乎每天工作十几个小时,总是抱怨时间根本不够用。这说明了一个道理:拥有的时间根本不会有想要拥有的知识多。我们如果不在现在用功学习,那么将来就更不会有时间,爱迪生75岁的高龄还在每天工作十几个小时,也就是说,只有几个小时吃饭、睡觉的时间,这是一个正常人都难以做到的,何况是年近八旬的老人呢?

有人说,求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。齐白石为何能把虾国得如此传神?他一生大约共作画2万幅,其中以画虾最负盛名,他刚开始画的时候,认为自己画的特别死板,毫无神韵,于是就养了几只虾,天天观察它们,这样画的虾越来越栩栩如生了。他画一只大虾所耗费的时间还不到一份钟。这一切告诉了我们:只要功夫深,铁杵蘑成针。而功夫不是一口气吃个胖子得来的,而是靠日积月累的不断学习来的。只要一有空余时间,就要学习。有的人总会说:“现在,根本没有空余时间”!那么我将会用大文豪鲁迅先生的话反驳他:“时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

高尔基说:“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。”乌申斯基说:“学习是劳动,是充满思想的劳动。”周恩来说:“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”老舍说:“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。”有这些前辈的谆谆教诲,还有什么不值得我们去好好学习呢?

【篇四:学无止境】

景一然

学无止境,用勤奋学习的方法,适应环境,清朝刘开说过“理无专在,而学无止境也然则问可少耶!”

曾经有人问爱因斯坦:你可谓是物理学界的人才了,何必还要孜孜不倦的学习。何不舒舒服服的休息呢,爱因斯坦并没有立及回答这个问题,而是拿来一张纸,一支笔在纸上画一个大圆和一个小圆说:目前情况下在物理学这个领域可能我比你懂的更多一些。如果说你所知这个小圆,我所知这个大圆,然而整个物理学界的知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的位置少。大圆与外界接触的这一周长大,所以能更充分的意识到自己的未知东西有很多,会更加努力去探索,那人听了听点了点头,为艾因斯坦伸出了大拇指。

宋朝的苏东坡,年轻的时候就想有名气。于是他在自己的门前贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。他的父亲见了,想把对联撕下来。但怕伤了儿子的自尊心。就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读,到最后他终于功成名就了。

作为小学生我们应该用心对待每一件事。去学习,去吸取知识。

【篇五:学无止境】

潘若凡

韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”高尔基也说过:“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。”是啊,学无止境,我们只有在崎岖的小路上,不畏艰险,奋勇攀登,才有希望达到光辉的顶点!

李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现很多旧药物书有不足,于是下定决心,重新编写一部完善的药物书。以后,李时珍不但在治病时注意积累经验,还亲自到各地采药,他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识,还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效。他花了整整27年时间,编写出著名的《本草纲目》,这本书有一百多万字,记载了1800多种药物,是中药书籍中一部伟大著作,在全世界流传,正如在《观书有感》中的诗句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”人正是要不断探索、汲取新的知识,才能使自己了解、学习得更多。

我们班的王重博同学,一有时间就会读名著,研究数学题。他汲取了书中的许多精华,他认为开口要说哲理之话,讨论解决疑难之题,歇息便是读书之时,他孜孜不倦、努力学习,纵使他成为班级里的“知识小达人”。宋妍同学也非常好学,而且不耻下问,下课时间,同学们都跑出教室,而只有她在班里向老师请教难题,预习新的知识,是我们的好榜样!

在今后的生活中,我要更加努力学习,抓紧时间学习,让自己了解更多的知识,做勤奋刻苦的人!

人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。学习要谦虚,在一门学问上要学得扎实,研究得深入,学习更多的技能和知识,真的是学无止境呀!

【篇六:学无止境】

徐婧雯

“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代有名的诗人杜甫写的。而我们的书上也写了许多名人刻苦学习,孜孜不倦,废寝忘食的精神。如《悬梁刺股》,《凿壁偷光》等。但为什么他们懂得的知识那么多,还要手不释卷的学习呢?当然,所有的知识都是无止境的,学海无涯呀!

学无止境,这个词可不是说说的,我们中国就有许许多多的例子,而苏东坡就是一个活生生的例子,

宋代苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊,日子一久,不免自满起来,一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。苏东坡的父亲看到,怕儿子过于自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心。于是提笔在对联上各加两个字:发奋识遍天下字,立志读尽人间书,苏东坡回来看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,有了非凡的成就。

通过这件事我明白了,不管你为了什么目的去读书。只有明白,学无止境,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉落的风帆。

【篇七:学无止境】

宋妍

高尔基说过:“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。”这句名言告诉了我们学无止境的道理。

宋朝的苏东坡的名字,想必大家都熟悉吧,在苏东波身上就体现出学无止境的精神。苏东坡年轻的时候就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊。日子一久,不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过于自大,不知求进,又怕撕下对联,会伤了儿子的自尊心,于是提笔在对联上各加了两个字:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡回来,看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,有了非凡的成就。爱因斯坦这位大物理学家无时无刻都在孜孜不倦的学习,也有人问他为什么已经成名,还要孜孜不倦的学习?他用了两个圆来表示,一个大圆,一个小圆,正如你所指的是小圆,我所指的是大园,对于小圆它的周长小即接触面小,大圆周长大即接触面大自己的未知的东西多,会更加努力探索。

这两位名人的故事,给我很大的启示,我以后一定要认真的学习,懂得学无止境这个道理。

人生漫漫,路还长,还远,我们就像天空上的小要在无边的天空里尽情的飞翔,探索无穷无尽的知懂得学无止境这个道理,不断的去学习,去探索。我们才会更好,给自己的人生添上光彩。